鳴枹
成語（Idiom）：鳴枹（míng fú）
發(fā)音（Pronunciation）：míng fú
基本含義（Basic Meaning）：指操縱琴、瑟等彈奏樂器時，手指移動的動作。
詳細解釋（Detailed Explanation）：鳴枹是指彈奏樂器時，手指在琴弦或瑟弦上移動的動作。這個成語形象地比喻人的行動或言語動作。
使用場景（Usage Scenarios）：常用于形容人的行動或言語動作靈活、熟練。
故事起源（Story Origin）：《史記·項羽本紀》中記載了一個故事。楚漢相爭的時候，漢軍大將韓信被派去刺殺楚軍將領(lǐng)范增。韓信到達范增的營帳后，發(fā)現(xiàn)范增正在彈奏琴。韓信趁著范增專心彈奏的時候，悄悄地走到范增身旁，準備刺殺他。就在這時，范增突然停止了琴聲，抬頭看到了韓信。范增問韓信為什么不趁自己彈琴的時候刺殺他，韓信回答說：“我怕你鳴枹一響，我就動手了。”這個故事源于現(xiàn)實歷史，成為了成語“鳴枹”的來源。
成語結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：主謂結(jié)構(gòu)。
例句（Example Sentences）：
1. 他在演講中鳴枹自如，引得觀眾連連喝彩。
2. 這位運動員在賽場上鳴枹有度，技藝精湛。
記憶技巧（Memory Techniques）：可以聯(lián)想成彈奏樂器的手指動作，想象成一個人在彈奏樂器時手指靈活地移動。
延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：可以學(xué)習(xí)其他與音樂相關(guān)的成語，如“琴瑟和鳴”、“彈冠相慶”等。
舉例不同年齡層學(xué)生對這個詞語的造句：
1. 小學(xué)生：我在音樂課上學(xué)會了鳴枹的動作。
2. 初中生：他的舞蹈動作鳴枹自如，非常優(yōu)美。
3. 高中生：老師在演講中鳴枹自如，吸引了我們的注意力。
4. 大學(xué)生：他的演奏技藝鳴枹有度，贏得了觀眾的掌聲。
【版權(quán)聲明】 本文為查字典網(wǎng)站原創(chuàng)文章，版權(quán)歸查字典所有。未經(jīng)許可，禁止轉(zhuǎn)載、復(fù)制或以任何其他方式使用本文內(nèi)容。違法必究