后録
成語（Idiom）：后録（hòu lù）
發(fā)音（Pronunciation）：hòu lù
基本含義（Basic Meaning）：后來的記錄或記載。
詳細(xì)解釋（Detailed Explanation）：指事后補(bǔ)充的記錄或記載。表示事情發(fā)生后才有的記錄，也可以用來形容事后的解釋或辯解。
使用場(chǎng)景（Usage Scenarios）：常用于文章、演講或討論中，用來描述某個(gè)事件或情況的記錄是事后補(bǔ)充的。也可以用于形容某人事后的辯解或解釋。
故事起源（Story Origin）：《漢書·孔光傳》記載了一個(gè)故事，當(dāng)時(shí)孔光在給皇帝上書時(shí)，為了表達(dá)自己的忠誠，他特意在書信上加上了“后録”三個(gè)字，表示他寫信是事后才有的記錄。這個(gè)故事被后人引申為后來的記錄或記載的意義。
成語結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：后（hòu）表示后來的意思，録（lù）表示記錄或記載的意思。
例句（Example Sentences）：
1. 他的解釋只是事后的后録，根本不能改變事實(shí)。
2. 這篇文章的內(nèi)容是根據(jù)事后的調(diào)查和后録寫成的。
記憶技巧（Memory Techniques）：可以將“后録”拆分為“后”和“錄”，“后”表示后來的意思，“錄”表示記錄的意思。可以聯(lián)想到事后補(bǔ)充的記錄或記載。
延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：可以學(xué)習(xí)其他類似含義的成語，如“事后諸葛亮”、“事后聰明”等。
舉例不同年齡層學(xué)生對(duì)這個(gè)詞語的造句：
1. 小學(xué)生：我在作文里用了“后録”，表示我后來才寫下這篇作文。
2. 初中生：老師說我是事后諸葛亮，因?yàn)槲以诳荚囍蟛虐l(fā)現(xiàn)自己的錯(cuò)誤。
3. 高中生：他總是事后聰明，事情發(fā)生后才會(huì)提出解決方案。
4. 大學(xué)生：在歷史研究中，我們需要仔細(xì)分析各種后録來還原歷史事件的真相。
【版權(quán)聲明】 本文為查字典網(wǎng)站原創(chuàng)文章，版權(quán)歸查字典所有。未經(jīng)許可，禁止轉(zhuǎn)載、復(fù)制或以任何其他方式使用本文內(nèi)容。違法必究