入苙
基本解釋
語出《孟子·盡心》：“如追放豚，既入其苙，又從而招之。”苙，豬欄。后以“入苙”喻陷入圈套、牢籠。 明 張居正 《答宣大巡撫吳環洲》：“犬羊嗜利畏威，終當入苙； 鳴泉公 亦有方略者，諒不致損威起侮也。” 梁啟超 《論民族競爭之大勢》：“此間之數萬萬人，所恃以贍饔飧而資事畜者，惟有鬻身入苙，充某制造廠之工匠，某洋行之肩挑……其最上者則為通事焉，為工頭焉。”
成語（Idiom）：入苙
發音（Pronunciation）：rù lè
基本含義（Basic Meaning）：進入深奧之地
詳細解釋（Detailed Explanation）：入苙指進入深奧的地方，也可以指進入高深的學問或領域。這個成語常用來形容人深入研究某個領域或深入了解某個事物。
使用場景（Usage Scenarios）：這個成語常用于講述一個人在某個領域或學問上有深入的研究或了解。可以用于教育、科學、藝術等領域的討論。
故事起源（Story Origin）：《史記·法書》中有一則故事，說的是戰國時期，齊國有一位叫苙叔的人，他非常聰明而且好學，經常深入研究各種學問。后來，人們就用“入苙”來形容深入研究某個領域或深入了解某個事物。
成語結構（Structure of the Idiom）：動賓結構，動詞“入”表示進入，賓語“苙”表示深奧之地。
例句（Example Sentences）：
1. 他在數學領域入苙多年，成為了一位頂尖的數學家。
2. 她對音樂的研究入苙到了一個令人驚嘆的程度。
記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過將“入苙”與“深奧”的意思聯系起來記憶。想象一個人深入進入一個深奧的地方，表示他正在進行深入的研究或了解。
延伸學習（Extended Learning）：可以進一步了解古代學者的學習方法和態度，探索他們對于知識的追求和研究的精神。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：
1. 小學生：我要好好學習，將來也要入苙成為一名科學家。
2. 初中生：他一直對歷史很感興趣，希望能夠入苙研究歷史。
3. 高中生：他在音樂方面入苙多年，成為了一位出色的音樂家。
4. 大學生：我對計算機科學非常感興趣，希望能夠入苙研究人工智能。
5. 成年人：無論在哪個領域，只有深入研究才能入苙，取得更好的成就。
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