成語(yǔ)（Idiom）：往例（wǎng lì）

發(fā)音（Pronunciation）：wǎng lì

基本含義（Basic Meaning）：過(guò)去的事情或慣例

詳細(xì)解釋?zhuān)―etailed Explanation）：往例指的是過(guò)去的事情或習(xí)慣，特指過(guò)去一貫的規(guī)矩、做法或慣例。它用來(lái)形容某種事情在過(guò)去一直是按照某種規(guī)矩或慣例進(jìn)行的，具有一定的穩(wěn)定性和連續(xù)性。

使用場(chǎng)景（Usage Scenarios）：往例常用于描述某種事情在過(guò)去一直保持不變的情況下，也可以用來(lái)表示某種規(guī)矩或習(xí)慣的延續(xù)。可以用在正式場(chǎng)合、書(shū)面語(yǔ)或口語(yǔ)中。

故事起源（Story Origin）：往例這個(gè)成語(yǔ)最早出現(xiàn)在《左傳·定公三年》：“其故曰：‘不可以疾，不可以往，不可以往例?！边@句話(huà)意思是說(shuō)，不能急于行動(dòng)，不能按照過(guò)去的慣例去做。后來(lái)，往例逐漸演變成指過(guò)去的事情或習(xí)慣。

成語(yǔ)結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：往例是一個(gè)名詞，由“往”和“例”兩個(gè)字組成。

例句（Example Sentences）：

1. 這次會(huì)議的議程與往例不同，有很多新的議題。

2. 根據(jù)往例，我們每年都會(huì)在春節(jié)期間舉辦一次聯(lián)歡晚會(huì)。

記憶技巧（Memory Techniques）：可以將往例與“往來(lái)”聯(lián)想在一起。往例指的是過(guò)去的事情或習(xí)慣，而往來(lái)表示來(lái)往、交流。兩者發(fā)音相似，可以通過(guò)這種聯(lián)想記憶來(lái)幫助記憶往例的含義。

延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：可以進(jìn)一步了解成語(yǔ)的起源和演變，以及其他與往例相關(guān)的成語(yǔ)，如“不可往返”、“往事如煙”等。

舉例不同年齡層學(xué)生對(duì)這個(gè)詞語(yǔ)的造句：

1. 小學(xué)生：我們學(xué)校每年舉行的運(yùn)動(dòng)會(huì)都是按照往例進(jìn)行的。

2. 初中生：老師告訴我們要遵守學(xué)校的規(guī)章制度，不要違背往例。

3. 高中生：面對(duì)疫情，我們學(xué)校采取了一系列的防控措施，與往例不同。

4. 大學(xué)生：在大學(xué)里，我們要學(xué)會(huì)獨(dú)立思考，不僅僅是按照往例去做事情。

5. 成年人：公司的年會(huì)按照往例在年底舉辦，大家都期待著這個(gè)活動(dòng)。