賈竪
成語（Idiom）：賈竪（jiǎ shù）
發(fā)音（Pronunciation）：jiǎ shù
基本含義（Basic Meaning）：指賈誼和竺法頗，兩位才子在魏晉時期以其學問和才華聞名于世。用來形容兩個人才相當?shù)那闆r。
詳細解釋（Detailed Explanation）：賈竪是由兩個人名組成的成語，分別是賈誼和竺法頗。賈誼是東漢末年的文學家、政治家，擅長辯論和文章寫作，被譽為當時的“賈生”。竺法頗是晉朝初期的學者、政治家，有著卓越的才華和學問。賈誼和竺法頗都是當時的文化名人，他們的才華和學問都相當出眾，因此賈竪成為形容兩個人才相當?shù)那闆r的成語。
使用場景（Usage Scenarios）：賈竪這個成語可以用來形容兩個人才華相當，能力不相上下的情況。可以用在各種比較和競爭的場景中，如工作、學習、比賽等。也可以用來形容兩個人的才華互補，合作默契的情況。
故事起源（Story Origin）：賈竪這個成語的故事起源于魏晉時期。賈誼和竺法頗都是當時的文化名人，他們的才華和學問都相當出眾。因此，人們用“賈竪”來形容兩個人才華相當，能力不相上下的情況。
成語結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：賈竪是由兩個人名組成的成語，表示兩個人才華相當，能力不相上下的情況。
例句（Example Sentences）：
1. 他們兩個人的能力真是賈竪，無論在工作中還是學習中都表現(xiàn)得非常出色。
2. 這兩位選手的實力不相上下，可以說是賈竪。
記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過聯(lián)想賈誼和竺法頗的名字來記憶這個成語。可以想象賈誼和竺法頗站在一起，彼此互相比拼才華，爭奪第一的位置，從而形成了“賈竪”的情景。
延伸學習（Extended Learning）：可以進一步了解賈誼和竺法頗的歷史背景和貢獻，以及其他與才華和學問相關(guān)的成語，如“鶴立雞群”、“龍馬精神”等。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：
1. 小學生：小明和小紅的成績都很好，他們在班級里是賈竪。
2. 初中生：張三和李四在比賽中的表現(xiàn)都很出色，他們的能力真是賈竪。
3. 高中生：這兩個學生的文化課成績都在班級前列，可以說是賈竪。
4. 大學生：他們兩個人在科研方面的能力相當，可以說是賈竪。
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