輕乞列
成語(Idiom):輕乞列(qīng qǐ liè)
發(fā)音(Pronunciation):qīng qǐ liè
基本含義(Basic Meaning):形容態(tài)度謙虛、客氣。
詳細(xì)解釋(Detailed Explanation):輕:輕微;乞:乞求;列:列舉。原指請求時(shí)態(tài)度謙虛,言辭懇切,列舉種種理由,以求對方答應(yīng)。
使用場景(Usage Scenarios):多用于書信、口頭或正式場合,表示對對方的請求非常客氣謙虛。
故事起源(Story Origin):據(jù)說這個(gè)成語最早出自《漢書·張敞傳》。當(dāng)時(shí),張敞向劉秀請求擔(dān)任官職時(shí),態(tài)度非常謙虛、客氣,言辭極為懇切,列舉了自己的優(yōu)點(diǎn)和能力,最終得到了劉秀的賞識和任命。后來,人們就用“輕乞列”來形容請求時(shí)態(tài)度謙虛、言辭懇切。
成語結(jié)構(gòu)(Structure of the Idiom):主要由三個(gè)漢字組成。
例句(Example Sentences):
1. 他向老師請假時(shí)態(tài)度非常輕乞列,得到了老師的同意。
2. 在面試時(shí),要學(xué)會用輕乞列的方式表達(dá)自己的優(yōu)勢和能力。
記憶技巧(Memory Techniques):可以將“輕乞列”拆分成“輕”、“乞”和“列”,并且聯(lián)想到請求時(shí)謙虛、客氣的態(tài)度,以幫助記憶這個(gè)成語的含義。
延伸學(xué)習(xí)(Extended Learning):可以進(jìn)一步學(xué)習(xí)其他與請求、態(tài)度和禮貌相關(guān)的成語,如“謙虛謹(jǐn)慎”、“客氣周到”等。
舉例不同年齡層學(xué)生對這個(gè)詞語的造句:
1. 小學(xué)生:我向老師請假時(shí),用了輕乞列的方式,老師答應(yīng)了我。
2. 初中生:面試時(shí),要用輕乞列的態(tài)度表達(dá)自己的優(yōu)勢和能力,才能給人留下好印象。
3. 高中生:寫求職信時(shí),要用輕乞列的語氣,向?qū)Ψ秸故咀约旱膶?shí)力和誠意。
4. 大學(xué)生:在與老師交流時(shí),要用輕乞列的方式,表達(dá)自己的觀點(diǎn)和需求,以促進(jìn)良好的師生關(guān)系。