數典
成語（Idiom）：數典
發音（Pronunciation）：shǔ diǎn
基本含義（Basic Meaning）：指對古代典籍進行細致研究和記數，以便理解和掌握其內涵。
詳細解釋（Detailed Explanation）：數典成語最早出現在《莊子·內篇·養生主》中，意為仔細研究典籍，詳盡記數，以求理解和掌握其中的精髓。數典強調對古代典籍的深入研究和全面理解，是一種對知識的追求和學習方法。
使用場景（Usage Scenarios）：數典常用于形容人們對某一領域的學習和研究態度，也可以用來形容對事物進行深入了解和掌握的行為。例如，可以用在學生學習知識、研究者研究問題、專業人士鉆研技術等場景中。
故事起源（Story Origin）：據傳，古代有一位名叫孔子的偉大思想家和教育家，他曾經說過：“學而時習之，不亦說乎？有朋自遠方來，不亦樂乎？人不知而不慍，不亦君子乎？”其中，“學而時習之”一句可以理解為“學習就像翻閱典籍一樣，要時時刻刻都去學習”，由此可見，數典的概念在古代就已經存在。
成語結構（Structure of the Idiom）：數典是一個動賓短語，由“數”和“典”兩個字組成。
例句（Example Sentences）：
1. 他在研究這個問題時，總是數典忘祖，深入研究。
2. 作為一名歷史學家，他經常數典忘祖，對歷史文獻進行深入研究。
記憶技巧（Memory Techniques）：可以聯想“數”字和“典”字的形狀，將“數”字想象成一個手指在翻閱書籍的動作，而“典”字則象征著古代的典籍。通過形象化的記憶，可以幫助記憶并理解這個成語的含義。
延伸學習（Extended Learning）：了解古代典籍的內容和特點，可以幫助更好地理解數典的意義。同時，可以閱讀相關的歷史文獻，了解古代學者對于學習和知識的追求。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：
1. 小學生：我要像數典一樣，認真學習，掌握更多的知識。
2. 初中生：老師說要數典忘祖，我們要多讀經典著作，才能提高自己的素養。
3. 高中生：在備戰高考的過程中，我們要數典忘祖，深入研究各個科目的知識。
4. 大學生：作為一名學術研究者，我們要數典忘祖，深入研究自己的領域，取得更多的成果。
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