廣狹
基本解釋
(1).寬廣和狹窄?!?a href="/r_ci_28e66271244350eb17787bfa3b5597e6/" target="_blank">孫子·計(jì)》:“地者,遠(yuǎn)近、險(xiǎn)易、廣狹、死生也?!?br>(2).寬與窄的程度?!?a href="/r_ci_4c0d31f14b8a027d80ecd66e21646064/" target="_blank">禮記·王制》:“布帛精麤不中數(shù)。幅廣狹不中量,不粥於市。”《新唐書(shū)·賈循傳》:“欲濟(jì)無(wú)梁, 循 揣廣狹為橋以濟(jì)?!?br>(3).指面積大小?!对企牌呋`》卷二二:“﹝ 呵羅提國(guó) ﹞廣狹九十萬(wàn)里。”《新五代史·楚世家·馬希范》:“ 莊宗 問(wèn) 洞庭 廣狹, 希范 對(duì)曰:‘車駕南巡,才堪飲馬爾?!?/p>
成語(yǔ)(Idiom):廣狹
發(fā)音(Pronunciation):guǎng xiá
基本含義(Basic Meaning):指心胸廣闊或狹窄,形容人的胸懷或見(jiàn)識(shí)的寬窄程度。
詳細(xì)解釋(Detailed Explanation):廣狹是一個(gè)形容詞詞組,由“廣”和“狹”兩個(gè)漢字組成。廣指寬闊、遼闊,狹指狹窄、狹隘。這個(gè)成語(yǔ)用來(lái)形容一個(gè)人的心胸或見(jiàn)識(shí)的寬廣或狹窄程度。心胸廣闊的人通常能容納不同的觀點(diǎn)和意見(jiàn),見(jiàn)識(shí)廣博;而心胸狹窄的人則思想狹隘,不愿意接受新的想法或觀點(diǎn)。
使用場(chǎng)景(Usage Scenarios):廣狹這個(gè)成語(yǔ)可以用來(lái)形容一個(gè)人的心胸或見(jiàn)識(shí)的寬狹。在日常生活中,可以用來(lái)形容一個(gè)人是否開(kāi)明、包容、寬厚。例如,當(dāng)一個(gè)人能夠接受他人的不同觀點(diǎn),不輕易批評(píng)或嘲笑他人時(shí),可以說(shuō)他的心胸很廣狹;相反,當(dāng)一個(gè)人對(duì)待他人的觀點(diǎn)持狹窄的態(tài)度,不愿意接受新的想法時(shí),可以說(shuō)他的心胸很狹窄。
故事起源(Story Origin):廣狹這個(gè)成語(yǔ)最早出現(xiàn)在《后漢書(shū)·王褒傳》中,原文是“廣狹之才,各有所長(zhǎng)?!惫适碌木唧w背景已不詳,但成語(yǔ)的意思在古代就已經(jīng)有了。
成語(yǔ)結(jié)構(gòu)(Structure of the Idiom):廣狹是一個(gè)形容詞詞組,由兩個(gè)漢字組成。
例句(Example Sentences):
1. 他的眼界很廣狹,對(duì)于新事物總是充滿好奇心。
2. 她的胸懷很廣狹,總是愿意傾聽(tīng)他人的意見(jiàn)。
記憶技巧(Memory Techniques):可以通過(guò)將廣狹這個(gè)成語(yǔ)與胸懷或眼界聯(lián)系起來(lái)記憶。廣狹可以用來(lái)形容一個(gè)人的心胸或見(jiàn)識(shí)的寬狹,所以可以將其與胸懷或眼界這些詞匯聯(lián)系起來(lái),幫助記憶。
延伸學(xué)習(xí)(Extended Learning):可以進(jìn)一步學(xué)習(xí)其他與心胸或見(jiàn)識(shí)相關(guān)的成語(yǔ),如開(kāi)闊胸懷、博聞強(qiáng)識(shí)等,來(lái)豐富自己的詞匯量和表達(dá)能力。
舉例不同年齡層學(xué)生對(duì)這個(gè)詞語(yǔ)的造句:
1. 小學(xué)生:我希望我的朋友們的心胸都很廣狹,不會(huì)因?yàn)槲业牟煌懦馕摇?/p>
2. 初中生:一個(gè)人的廣狹程度與他的成長(zhǎng)環(huán)境有關(guān),我們應(yīng)該努力培養(yǎng)自己的胸懷。
3. 高中生:大學(xué)生活可以讓我們的眼界更加廣狹,接觸到更多的知識(shí)和觀點(diǎn)。
4. 大學(xué)生:在社會(huì)中工作,我們需要有一顆廣狹的心,能夠容納各種不同的人和觀點(diǎn)。