造型
成語（Idiom）：造型（zào xíng）
發(fā)音（Pronunciation）：zào xíng
基本含義（Basic Meaning）：指事物的形狀、外表或形態(tài)。
詳細(xì)解釋（Detailed Explanation）：造型是指對事物形狀和外表進(jìn)行塑造或設(shè)計的過程，也指表現(xiàn)事物形態(tài)的方式或效果。
使用場景（Usage Scenarios）：常用于形容藝術(shù)作品、雕塑、建筑、時尚等領(lǐng)域中對形態(tài)的設(shè)計或塑造。
故事起源（Story Origin）：《史記·劉敬傳》中有一句話：“造型不似人?！边@句話是指劉敬的相貌不像人，形容他的相貌丑陋。后來，人們將“造型”作為一個詞語來形容事物的形狀、外表。
成語結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：主要由“造”和“型”兩個字組成，其中“造”表示制作、創(chuàng)造，而“型”表示形狀、外表。
例句（Example Sentences）：
1. 這個雕塑的造型非常獨特，給人一種震撼的視覺效果。
2. 這幅畫的造型簡潔而富有力量感，展現(xiàn)出藝術(shù)家的獨特魅力。
記憶技巧（Memory Techniques）：可以將“造型”與“妝容”進(jìn)行聯(lián)想，因為妝容是對人的外表進(jìn)行塑造和設(shè)計的過程，與造型有一定的相似性。
延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：可以進(jìn)一步學(xué)習(xí)與造型相關(guān)的詞匯，如“造型師”、“造型設(shè)計”等，了解更多關(guān)于造型的知識。
舉例不同年齡層學(xué)生對這個詞語的造句：
1. 小學(xué)生：我喜歡畫畫，我正在學(xué)習(xí)如何畫出不同的造型。
2. 初中生：這個雕塑的造型很奇特，給人一種神秘的感覺。
3. 高中生：這幅畫的造型簡潔而有力，展現(xiàn)了藝術(shù)家的獨特創(chuàng)意。
4. 大學(xué)生：我正在學(xué)習(xí)服裝設(shè)計，希望能夠創(chuàng)造出獨特的造型風(fēng)格。
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