訓講

更新時間:2023-12-14 09:29:01

xùn jiǎngㄒㄩㄣˋ ㄐㄧㄤˇ

基本解釋

謂講經說法。明袁宏道《題寶公冊》：“釋氏三業，謂身、口、意。寶公之身，則浄業也；寶公之口，則訓講也；寶公之意，則參直指禪學無上大道也。”

成語（Idiom）：訓講（xùn jiǎng）

發音（Pronunciation）：xùn jiǎng

基本含義（Basic Meaning）：訓練和教導

詳細解釋（Detailed Explanation）：訓講是一個由兩個漢字組成的成語，其中“訓”表示訓練、教導，而“講”表示講解、講授。這個成語的基本含義是指通過訓練和教導來提高能力和素質。

使用場景（Usage Scenarios）：訓講常用于描述培訓、教育或指導性的活動。它可以用于形容教師對學生進行講解和培訓，也可以用于指導員對員工進行培訓和指導的場景。

故事起源（Story Origin）：訓講一詞最早出現在《詩經》中，是一個古代的成語。在古代，人們重視教育和培訓，認為通過訓練和教導可以提升個人的能力和素質。因此，訓講成為了一個常用的詞語，用來描述教育和培訓的重要性。

成語結構（Structure of the Idiom）：訓講是一個動賓結構的成語，由動詞“訓”和動詞“講”組成。在這個成語中，動詞“訓”表示訓練、教導的行為，而動詞“講”表示講解、講授的行為。

例句（Example Sentences）：

1. 老師通過訓講，使學生的知識水平得到了提高。

2. 培訓師通過訓講，幫助員工掌握了新的技能。

記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過將“訓講”與“訓練和教導”聯系起來記憶這個成語。想象一個訓練師正在給學生講解和培訓的場景，這樣可以幫助記憶這個成語的基本含義和用法。

延伸學習（Extended Learning）：了解更多與教育和培訓相關的成語和詞語，例如“教導有方”、“培訓有素”等。這些成語和詞語可以幫助你更好地理解和應用訓講這個成語。

舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：

1. 小學生：老師用生動有趣的訓講方式教我們學習，讓我們更喜歡上學了。

2. 初中生：教師通過訓講，幫助我們掌握了解題的方法和技巧。

3. 高中生：老師的訓講讓我們對文學作品有了更深入的理解和欣賞。

4. 大學生：教授通過訓講，啟發了我們對專業知識的思考和研究。

5. 成年人：培訓師通過訓講，提高了我們的職業能力和素質。