國胄
成語(Idiom):國胄
發音(Pronunciation):guó zhōu
基本含義(Basic Meaning):指國家的英才和杰出人才。
詳細解釋(Detailed Explanation):國胄是由“國”和“胄”兩個字組成的成語。其中,“國”指國家,“胄”指士人的頭飾,也泛指杰出的人才。國胄一詞原指國家的英才和杰出人才,后來逐漸引申為指才德兼備的人。
使用場景(Usage Scenarios):國胄一詞多用于形容具有卓越才能和高尚品德的人,尤其是在文化、藝術、教育等領域取得杰出成就的人。可以用來表揚和贊美有特殊才能和成就的人。
故事起源(Story Origin):國胄這個成語最早出現在《史記·韓非子列傳》中。據說,戰國時期的韓非子作為一個重要的政治家和思想家,受到了國君的賞識和重用。他的才能和智慧使得國家興盛,因此被尊稱為“國胄”。
成語結構(Structure of the Idiom):國胄是一個形容詞短語,由名詞“國”和名詞“胄”組成。
例句(Example Sentences):
1. 他是我們學校的國胄,不僅在學術上出類拔萃,而且在社會服務方面也做出了很多貢獻。
2. 這位國胄的藝術作品不僅表達了自己的情感,還傳遞了社會的價值觀。
記憶技巧(Memory Techniques):可以將國胄這個成語與國家的英才和杰出人才的形象聯系起來。可以想象國胄是國家的“寶貝”,代表著國家的希望和驕傲。
延伸學習(Extended Learning):可以進一步學習與國胄相關的歷史人物和故事,了解他們的成就和貢獻。還可以學習其他與國胄類似的成語,如國士、國士無雙等。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句:
1. 小學生:他是我們班的國胄,數學成績一直是全年級第一。
2. 初中生:這位國胄在全國數學競賽中獲得了金牌,真是了不起。
3. 高中生:他是我們學校的國胄,不僅在學術上有很高的造詣,而且還是一位優秀的領導者。
4. 大學生:這位國胄在藝術領域取得了很大的成就,是我們學校的驕傲。
5. 成年人:他是我們國家的國胄,代表著我們國家的力量和希望,我們應該為他驕傲。