現(xiàn)世
現(xiàn)世(xiàn shì)
發(fā)音(Pronunciation):xiàn shì
基本含義(Basic Meaning):指現(xiàn)在的世界,指人在世間的境遇和處境。
詳細(xì)解釋?zhuān)―etailed Explanation):現(xiàn)世是由“現(xiàn)”和“世”兩個(gè)字組成的成語(yǔ),表示指代現(xiàn)在的世界,包括人們?cè)谑篱g的境遇和處境。它強(qiáng)調(diào)了人們對(duì)于現(xiàn)實(shí)世界的認(rèn)知和體驗(yàn)。
使用場(chǎng)景(Usage Scenarios):現(xiàn)世這個(gè)成語(yǔ)常用于描述人們對(duì)于現(xiàn)實(shí)生活的態(tài)度和看法,也可以用來(lái)指代現(xiàn)實(shí)社會(huì)中的各種情況和現(xiàn)象。
故事起源(Story Origin):現(xiàn)世這個(gè)成語(yǔ)的起源可以追溯到古代佛教的概念。佛教認(rèn)為人生有輪回,現(xiàn)世即指人們?cè)谳喕刂械漠?dāng)前世界。后來(lái),這個(gè)概念被引申為對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的指代。
成語(yǔ)結(jié)構(gòu)(Structure of the Idiom):現(xiàn)世是一個(gè)形容詞短語(yǔ),由兩個(gè)漢字組成。
例句(Example Sentences):
1. 他總是過(guò)于追求現(xiàn)世的享受,忽視了精神世界的培養(yǎng)。
2. 在現(xiàn)世中,我們要珍惜每一天,努力追求自己的夢(mèng)想。
記憶技巧(Memory Techniques):可以通過(guò)將“現(xiàn)”字和“世”字分別與“現(xiàn)實(shí)”和“世界”聯(lián)系起來(lái)記憶這個(gè)成語(yǔ)。另外,可以將成語(yǔ)與佛教的輪回概念聯(lián)系起來(lái),幫助記憶其含義。
延伸學(xué)習(xí)(Extended Learning):了解佛教的輪回思想,可以更好地理解現(xiàn)世這個(gè)成語(yǔ)的含義和背后的哲學(xué)思考。
舉例不同年齡層學(xué)生對(duì)這個(gè)詞語(yǔ)的造句:
1. 小學(xué)生:我希望能在現(xiàn)世中過(guò)上快樂(lè)的生活。
2. 初中生:我們要認(rèn)真學(xué)習(xí),為將來(lái)在現(xiàn)世中有更好的發(fā)展做準(zhǔn)備。
3. 高中生:現(xiàn)世中的競(jìng)爭(zhēng)很激烈,我們要努力提升自己的能力。
4. 大學(xué)生:在現(xiàn)世中,我們要樹(shù)立正確的價(jià)值觀,追求自己的人生目標(biāo)。
5. 成年人:在現(xiàn)世中,我們要關(guān)注社會(huì)問(wèn)題,為改善現(xiàn)實(shí)生活做出貢獻(xiàn)。