條述
成語（Idiom）：條述（tiáo shù）
發(fā)音（Pronunciation）：tiáo shù
基本含義（Basic Meaning）：詳細(xì)敘述或說明事物的情況。
詳細(xì)解釋（Detailed Explanation）：條述是一個(gè)動(dòng)詞，意為詳細(xì)敘述或說明事物的情況。它強(qiáng)調(diào)將事物的情況用清晰明了的語言表達(dá)出來，使人們能夠更好地理解和掌握相關(guān)信息。
使用場景（Usage Scenarios）：條述常用于正式場合或?qū)W術(shù)討論中，如報(bào)告、演講、文章等。它適用于任何需要詳細(xì)敘述或說明事物情況的場景，可以幫助人們更好地傳遞信息和交流觀點(diǎn)。
故事起源（Story Origin）：關(guān)于條述的具體故事起源暫無明確記載。
成語結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：條述由兩個(gè)漢字組成，其中“條”表示詳細(xì)、清晰，而“述”表示敘述、說明。
例句（Example Sentences）：
1. 他在會(huì)議上條述了公司的最新發(fā)展情況。
2. 這篇文章條述了中國古代文化的傳承與發(fā)展。
記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過聯(lián)想記憶來記住成語“條述”。可以想象自己站在一條寬闊的道路上，面前有各種不同的物體和情況，你需要詳細(xì)地?cái)⑹龌蛘f明它們的情況。
延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：可以進(jìn)一步學(xué)習(xí)其他與“條述”相關(guān)的成語，如“條分縷析”、“百無一失”等。
舉例不同年齡層學(xué)生對這個(gè)詞語的造句：
小學(xué)生：老師讓我們在作文中條述自己的周末活動(dòng)。
初中生：請你條述一下這本書的內(nèi)容和主題。
高中生：在寫論文時(shí)要注意條述清楚每一個(gè)觀點(diǎn)的論據(jù)。
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