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督篆

dū zhuànㄉㄨ ㄓㄨㄢˋ
目錄
1、基本解釋

成語(Idiom):督篆(dū zhuàn)

發(fā)音(Pronunciation):dū zhuàn

基本含義(Basic Meaning):指監(jiān)督、管理文書刻印的工作。

詳細解釋(Detailed Explanation):督篆是由兩個漢字組成的成語,其中“督”指監(jiān)督、管理,而“篆”指刻印。這個成語主要用來形容管理、監(jiān)督文書刻印的工作。

使用場景(Usage Scenarios):督篆一詞常用于形容官府、機關(guān)等單位中負責管理印章和文書的工作人員。也可以用來形容對文件、證書等進行管理和監(jiān)督的工作。

故事起源(Story Origin):督篆一詞最早出現(xiàn)在《周禮·秋官·大司寇》中,用來形容負責管理官印的官員。后來,這個成語逐漸演變?yōu)槊枋龉芾砦臅逃〉墓ぷ鳌?/p>

成語結(jié)構(gòu)(Structure of the Idiom):督篆是一個動賓結(jié)構(gòu)的成語,由動詞“督”和賓語“篆”組成。

例句(Example Sentences):

1. 他在公司擔任督篆的工作,負責管理印章和文件。

2. 這個部門的督篆工作非常嚴謹,確保了文件的安全和準確性。

記憶技巧(Memory Techniques):可以通過將“督篆”與“管理文書刻印的工作”聯(lián)系起來進行記憶。可以想象一個督察員在監(jiān)督著一名工人刻印文件的過程,從而形成對這個成語的記憶。

延伸學習(Extended Learning):可以進一步學習相關(guān)的成語,如“印象深刻”、“文案”等,以拓寬詞匯量和理解能力。

舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句:

1. 幼兒園學生:老師是我們班級的督篆,她負責管理我們的印章和作業(yè)本。

2. 小學生:我想將來當一名督篆,負責管理重要的文件和證書。

3. 中學生:學校的督篆工作非常重要,他們負責管理學生的檔案和成績單。

4. 大學生:我在實習時擔任督篆的工作,負責管理公司的合同和文件。

5. 成年人:作為一名公務員,他的工作是督篆,負責管理政府文件和印章。

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