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蚌研

bàng yánㄅㄤˋ ㄧㄢˊ
目錄
1、基本解釋

成語(Idiom):蚌研(bèng yán)

發音(Pronunciation):bèng yán

基本含義(Basic Meaning):指蚌殼中蚌肉凝結成珠,比喻人的智慧或才能經過長時間的研究和積累而得到鍛煉和提高。

詳細解釋(Detailed Explanation):成語“蚌研”源自于中國古代的寓言故事。故事中,有一只蚌殼中生長著一顆蚌肉,經過長時間的研究和積累,蚌肉逐漸凝結成珠,最終成為美麗的珍珠。因此,“蚌研”成語比喻人通過長時間的學習和積累,能夠鍛煉和提高自己的智慧和才能。

使用場景(Usage Scenarios):常用于形容人的學習或研究過程中經過長時間的努力和積累,最終獲得成功的情況。也可以用來形容某個領域的專家或學者經過長時間的研究和實踐,取得了卓越的成就。

故事起源(Story Origin):相傳,古代有一只蚌殼中生長著一顆蚌肉,它一直在海底沉睡。有一天,一條魚兒無意中經過,看到了蚌殼中的蚌肉,覺得非常美味,便想要將它吃掉。魚兒用力咬住蚌殼,想要將蚌肉吃掉,可是蚌殼非常堅硬,魚兒無法咬破。于是,魚兒便去找了一只鷹,希望鷹能夠幫它咬開蚌殼。鷹用力咬住蚌殼,卻也無法咬破。最后,鷹找來了一只烏龜,烏龜用力咬住蚌殼,終于咬開了蚌殼。然而,當烏龜打開蚌殼時,卻發現蚌肉已經凝結成了一顆美麗的珍珠。

成語結構(Structure of the Idiom):成語“蚌研”由兩個漢字組成,分別是“蚌”和“研”。

例句(Example Sentences):

1. 經過多年的蚌研,他成為了一名世界級的科學家。

2. 這個項目的成功離不開團隊成員們長期的蚌研。

記憶技巧(Memory Techniques):可以通過以下方式記憶成語“蚌研”:將“蚌”字與蚌殼中的蚌肉相聯系,想象蚌肉經過長時間的研究和積累,逐漸凝結成珠,成為美麗的珍珠。

延伸學習(Extended Learning):可以進一步了解中國古代的寓言故事,以及其他與成語相關的故事和文化背景,深入理解成語的意義和用法。

舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句:

1. 小學生(6-12歲):經過長時間的蚌研,小明終于在數學競賽中取得了好成績。

2. 初中生(13-15歲):我要不斷蚌研,爭取進入一所好大學。

3. 高中生(16-18歲):為了實現自己的夢想,我會堅持蚌研,不斷提高自己的能力。

4. 大學生及以上(18歲以上):在職場上,只有不斷進行蚌研,才能保持競爭力。

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