撿括
成語（Idiom）：撿括（jiǎn kuò）
發音（Pronunciation）：jiǎn kuò
基本含義（Basic Meaning）：指隨手拾取有用或有價值的東西。
詳細解釋（Detailed Explanation）：撿括是由“撿”和“括”兩個字組成的成語。撿指隨手拾取，括指有用或有價值的東西。撿括的基本含義是指隨手拾取有用或有價值的東西。它強調了人們應該善于發現和利用身邊的機會和資源，充分利用一切有益的事物。
使用場景（Usage Scenarios）：撿括這個成語可以用于各種場景，比如工作、學習、生活等。在工作中，我們要善于撿括，及時發現和利用工作中的機會和資源，提高工作效率和質量。在學習中，我們要善于撿括，及時發現和利用學習中的機會和資源，提高學習成績和能力。在生活中，我們要善于撿括，及時發現和利用生活中的機會和資源，提高生活品質和幸福感。
故事起源（Story Origin）：撿括這個成語的故事起源于古代的一個故事。相傳，春秋時期，魯國有個叫孟嘗君的官員，他非常善于撿括。有一次，孟嘗君到燕國去拜訪燕國的國君，路上遇到了一個農夫。農夫正好在田地里撿括，孟嘗君看到后，就問他為什么要撿這些括。農夫回答說，這些括雖然看起來不值錢，但是可以拿來做火炬，照亮夜晚的道路，非常有用。孟嘗君聽后深受啟發，他意識到人們應該善于發現和利用身邊的機會和資源，于是他在燕國的事務中也開始善于撿括。后來，人們就用“撿括”來形容善于發現和利用機會和資源的能力。
成語結構（Structure of the Idiom）：撿括是由兩個漢字組成的成語，沒有特定的固定結構。
例句（Example Sentences）：
1. 他在工作中善于撿括，總能發現并利用一些有利的機會。
2. 這位學生在學習中善于撿括，經常能找到一些有用的資料和學習方法。
記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過聯想記憶來記憶這個成語。可以想象自己在路上撿到了一個有價值的括號，表示自己善于發現和利用機會和資源。
延伸學習（Extended Learning）：如果想進一步學習成語，可以查閱相關的成語詞典或閱讀相關的成語故事，加深對成語的理解和應用。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：
1. 小學生：我在操場上撿到了一個掉落的鉛筆，撿括真有趣！
2. 初中生：老師說我們要善于撿括，多利用課余時間來學習。
3. 高中生：面對考試壓力，我們要善于撿括，找到適合自己的學習方法和技巧。
4. 大學生：在實習期間，我要善于撿括，多積累工作經驗和人脈資源。
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