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霜英

shuāng yīngㄕㄨㄤ ㄧㄥ
目錄
1、基本解釋

成語(Idiom):霜英(shuāng yīng)

發音(Pronunciation):[shwahng ying]

基本含義(Basic Meaning):形容人或事物的美麗出眾,如同霜花中的精英。

詳細解釋(Detailed Explanation):霜英是由“霜”和“英”兩個詞組成的,其中,“霜”指的是寒冷的天氣中形成的霜花,而“英”指的是杰出的人才。這個成語形容人或事物在眾多中脫穎而出,顯示出非凡的才華和美麗。

使用場景(Usage Scenarios):可以用于形容人的外貌或才華出眾,也可以用于形容事物的美麗與獨特。

故事起源(Story Origin):這個成語最早出現在《史記·蘇秦列傳》中。蘇秦是戰國時期的一位著名的外交家和政治家,他年輕時曾在山中修煉,后來成為了一位杰出的人才。據說,有一次蘇秦去見一個重要的官員,他剛走出山林,身上的霜花還沒有融化。官員看到蘇秦身上的霜花,就形容他如同霜花中的精英,從此形成了這個成語。

成語結構(Structure of the Idiom):形容詞+名詞

例句(Example Sentences):

1. 她是這個學校的霜英,無論是外貌還是才華都非常出眾。

2. 這幅畫的色彩和構圖都非常獨特,真是一幅霜英之作。

記憶技巧(Memory Techniques):可以將“霜英”與美麗的霜花和杰出的人才聯系起來,形成一個形象的記憶。可以想象自己是一朵美麗的霜花,展現出非凡的才華和獨特的魅力。

延伸學習(Extended Learning):可以進一步學習其他與美麗和出眾相關的成語,如“錦上添花”、“獨一無二”等。可以通過閱讀相關的故事和文章來加深對這些成語的理解和記憶。

舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句:

小學生:她是我們班的霜英,畫畫又好看,學習成績也很好。

初中生:他在足球隊是一顆閃亮的霜英,每次比賽都能進很多球。

高中生:這個音樂會上,他彈奏的鋼琴曲真是一首霜英之作,令人難以忘懷。

大學生:她是我們學校的霜英,不僅外貌出眾,還是一位優秀的學者。

成年人:他在工作中展現出的才華和能力真是一朵霜英,受到了上司的高度贊揚。

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