成語（Idiom）：職能 (zhí néng)

發(fā)音（Pronunciation）：zhí néng

基本含義（Basic Meaning）：指某個(gè)人或事物所具備的能力、職責(zé)和功能。

詳細(xì)解釋（Detailed Explanation）：職能是指某個(gè)人或事物所具備的能力、職責(zé)和功能。這個(gè)詞語常用于描述某個(gè)人或組織的工作職責(zé)和能力范圍。它強(qiáng)調(diào)了一個(gè)人或事物在特定領(lǐng)域或范圍內(nèi)所能夠完成的任務(wù)和承擔(dān)的責(zé)任。

使用場(chǎng)景（Usage Scenarios）：職能這個(gè)詞語常用于職場(chǎng)、組織管理、政府機(jī)構(gòu)等領(lǐng)域。它可以用來描述一個(gè)人在工作中所具備的能力和職責(zé)，也可以用來描述一個(gè)組織或機(jī)構(gòu)的職責(zé)和功能。

故事起源（Story Origin）：職能一詞最早出現(xiàn)在《莊子·外物》中。莊子講述了一個(gè)故事，說有一個(gè)人在山中發(fā)現(xiàn)了一只大鹿，他非常高興地帶回家。但是當(dāng)他把鹿放在院子里時(shí)，鹿突然跳起來，向山中逃去。這個(gè)人非常驚訝，不知道鹿為什么會(huì)逃跑。于是他請(qǐng)教一個(gè)智者，智者告訴他，鹿逃跑是因?yàn)樗谋灸苁谷唬兄优艿穆毮?。從此以后，人們開始使用“職能”這個(gè)詞語來描述事物的能力和職責(zé)。

成語結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：職能是一個(gè)由兩個(gè)漢字組成的成語，沒有特定的固定結(jié)構(gòu)。

例句（Example Sentences）：

1. 作為一名教師，你的職能是教育和培養(yǎng)學(xué)生。

2. 這個(gè)部門的職能是負(fù)責(zé)公司的市場(chǎng)推廣和銷售工作。

記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過將“職”字與“能”字結(jié)合起來記憶這個(gè)成語?？梢韵胂笠粋€(gè)人在工作中發(fā)揮自己的能力和職責(zé)，完成各種任務(wù)。

延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：可以進(jìn)一步了解職能在不同行業(yè)和領(lǐng)域的應(yīng)用，以及如何發(fā)揮自己的職能來提升工作效率和質(zhì)量。

舉例不同年齡層學(xué)生對(duì)這個(gè)詞語的造句：

小學(xué)生（6-12歲）：老師的職能是教我們知識(shí)。

中學(xué)生（13-18歲）：作為學(xué)生，我們的職能是認(rèn)真學(xué)習(xí)和完成作業(yè)。

大學(xué)生（19-22歲）：大學(xué)生的職能是學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)和培養(yǎng)自己的綜合能力。

職場(chǎng)人士（23歲及以上）：作為一名職場(chǎng)人士，我們需要發(fā)揮自己的職能，完成工作任務(wù)并實(shí)現(xiàn)個(gè)人職業(yè)發(fā)展。