成語（Idiom）：三同時制度（sān tóng shí jiàn zhidù）

發(fā)音（Pronunciation）：sān tóng shí jiàn zhì dù

基本含義（Basic Meaning）：指在同一時間內(nèi)，三個以上的任務(wù)或活動同時進行。

詳細解釋（Detailed Explanation）：三同時制度是指在同一時間內(nèi)，同時進行三個或以上的任務(wù)或活動。這個成語強調(diào)了高效的時間管理和多任務(wù)處理的能力。它常常用來形容一個人在繁忙的工作環(huán)境中能夠同時處理多個任務(wù)，表現(xiàn)出出色的工作效率和時間管理能力。

使用場景（Usage Scenarios）：三同時制度常常被用來形容工作繁忙的人，尤其是在工作時間緊迫，任務(wù)繁重的情況下。它可以用來表達對一個人能夠同時處理多個任務(wù)的贊賞和欽佩，也可以用來指責一個人在工作中分心和不專注。

故事起源（Story Origin）：三同時制度這個成語的起源可以追溯到中國古代的官員選拔制度。在古代，官員選拔考試非常嚴格，要求考生能夠在同一時間內(nèi)同時處理多個任務(wù)。那些能夠在有限的時間內(nèi)完成多項任務(wù)的考生被認為是優(yōu)秀的官員候選人。因此，三同時制度成為了評價一個人工作能力和時間管理能力的重要指標。

成語結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：三同時制度由“三”、“同時”、“制度”三個部分組成。其中，“三”表示數(shù)量，同時表示在同一時間內(nèi)，制度表示規(guī)定或要求。

例句（Example Sentences）：

1. 他在工作中總是能夠做到三同時制度，處理多個任務(wù)毫不費力。

2. 這個項目的進度很緊張，我們需要采取三同時制度來保證按時完成。

3. 在現(xiàn)代社會，三同時制度已經(jīng)成為了許多職場人士必備的能力之一。

記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過將“三”、“同時”和“制度”分別與數(shù)字3、同時進行和規(guī)定等概念聯(lián)系起來進行記憶。同時，可以通過構(gòu)建一個與工作任務(wù)和時間管理相關(guān)的場景來幫助記憶。

延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：學(xué)習(xí)更多與時間管理和工作效率相關(guān)的成語和技巧，如“一心一意”和“分秒必爭”等。

舉例不同年齡層學(xué)生對這個詞語的造句：

1. 小學(xué)生：我喜歡用三同時制度完成作業(yè)，這樣我就有更多時間去玩了。

2. 初中生：為了能夠在期末考試前復(fù)習(xí)所有科目，我決定采用三同時制度，同時復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)、英語和科學(xué)。

3. 高中生：我在準備大學(xué)申請材料的時候，必須要做到三同時制度，同時準備個人陳述、推薦信和成績單。