符旨
成語（Idiom）：符旨
發音（Pronunciation）：fú zhǐ
基本含義（Basic Meaning）：指言辭或文章的主旨、中心思想。
詳細解釋（Detailed Explanation）：符旨是一個用于描述言辭或文章主旨的成語。它強調言辭或文章的核心思想，即所表達的意義或要傳達的信息。符旨可以用來評價一篇文章是否準確、明確地表達了作者的意圖，或者用來指導寫作時如何把握主題和核心思想。
使用場景（Usage Scenarios）：符旨通常用于文學、語言學習、寫作等領域。它可以用來分析和評價文章、演講或討論的主旨是否明確、準確，并且可以幫助人們更好地理解和傳達信息。
故事起源（Story Origin）：符旨一詞最早出現在《漢書·藝文志》中，記載了東漢末年的文學家劉向所著的《文心雕龍》一書。這本書是一部關于文學批評和寫作技巧的論著，其中提到了“符旨”一詞，用以指代文章的主旨。
成語結構（Structure of the Idiom）：符旨由兩個漢字組成，第一個字“符”表示符合、符證，第二個字“旨”表示目標、意旨。兩個字合在一起形成了一個形象生動的成語，形容文章或言辭的主旨準確、明確。
例句（Example Sentences）：
1. 這篇演講符旨，抓住了問題的核心。
2. 他的文章寫得很好，符旨明確，引人入勝。
記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過聯想記憶來記住成語“符旨”。可以想象一個人手持一把符篆，上面刻著“旨”字，表示這個符篆的目標或意旨。這個形象可以幫助記憶符旨的含義。
延伸學習（Extended Learning）：想要更深入地了解成語“符旨”，可以研究更多關于文學批評和寫作技巧的書籍，學習如何把握文章的主旨和核心思想。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：
1. 小學生：老師講課的時候總是讓我們明確文章的符旨。
2. 初中生：寫作文時，我們要注意抓住題目的符旨，不能跑題。
3. 高中生：在文學鑒賞中，理解作者的符旨是非常重要的。
4. 大學生：寫論文時，要確保自己的觀點符合研究的符旨。
希望以上關于“符旨”詞語的學習指南能夠對您有所幫助！
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