成語（Idiom）：設(shè)款（shè kuǎn）

發(fā)音（Pronunciation）：shè kuǎn

基本含義（Basic Meaning）：設(shè)立計(jì)劃或安排好預(yù)算。

詳細(xì)解釋（Detailed Explanation）：設(shè)款是一個(gè)動(dòng)詞短語，由“設(shè)”和“款”兩個(gè)漢字組成。設(shè)指安排、規(guī)劃，款指款項(xiàng)、預(yù)算。設(shè)款的含義是指設(shè)立計(jì)劃或安排好預(yù)算，通常用于形容對(duì)某項(xiàng)工作或活動(dòng)進(jìn)行有條理的規(guī)劃和安排。

使用場(chǎng)景（Usage Scenarios）：設(shè)款常常用于描述組織、機(jī)構(gòu)或個(gè)人對(duì)于某項(xiàng)工作、活動(dòng)或項(xiàng)目進(jìn)行規(guī)劃和預(yù)算安排的過程。可以用于各種場(chǎng)景，如企業(yè)制定年度預(yù)算、團(tuán)隊(duì)策劃項(xiàng)目計(jì)劃、個(gè)人安排時(shí)間和資源等。

故事起源（Story Origin）：設(shè)款一詞最早出現(xiàn)在《晉書·王弘傳》中，記載了晉朝王弘設(shè)立國家預(yù)算的事情。根據(jù)歷史記載，王弘在晉朝時(shí)期擔(dān)任財(cái)政官員，他制定了詳細(xì)的預(yù)算計(jì)劃，并按照計(jì)劃進(jìn)行了財(cái)政支出。這個(gè)故事被后人引用并形成了成語設(shè)款。

成語結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：設(shè)款是一個(gè)動(dòng)詞短語，由兩個(gè)漢字組成。

例句（Example Sentences）：

1. 為了保證項(xiàng)目的順利進(jìn)行，我們需要設(shè)款好，確保資金的合理分配。

2. 他設(shè)款了一個(gè)詳細(xì)的時(shí)間表，以便按時(shí)完成工作。

3. 公司正在設(shè)款明年的銷售計(jì)劃，希望能夠取得更好的業(yè)績。

記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過聯(lián)想記憶來記憶設(shè)款這個(gè)成語。可以想象自己是一個(gè)財(cái)務(wù)人員，正在制定預(yù)算計(jì)劃，安排各項(xiàng)開支，確保一切有條不紊。這樣的聯(lián)想可以幫助記憶成語的含義和用法。

延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：可以進(jìn)一步學(xué)習(xí)與設(shè)款相關(guān)的成語，如設(shè)身處地、設(shè)宴、設(shè)問等。這些成語都與設(shè)立、安排相關(guān)，可以拓展對(duì)設(shè)款的理解和運(yùn)用。

舉例不同年齡層學(xué)生對(duì)這個(gè)詞語的造句：

1. 小學(xué)生：老師設(shè)款了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃，幫助我們合理安排時(shí)間，提高學(xué)習(xí)效果。

2. 初中生：班級(jí)組織了一次郊游活動(dòng)，班長設(shè)款了詳細(xì)的行程安排，確保大家玩得開心又安全。

3. 高中生：為了籌備學(xué)校的文化節(jié)，學(xué)生會(huì)設(shè)款了一個(gè)詳細(xì)的預(yù)算，確保各項(xiàng)活動(dòng)的順利進(jìn)行。

4. 大學(xué)生：學(xué)生社團(tuán)設(shè)款了一個(gè)創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目計(jì)劃，希望能夠在校園里開展一項(xiàng)有意義的創(chuàng)業(yè)活動(dòng)。