才術
基本解釋
才學。《后漢書·班固傳》：“ 固 自以二世才術，位不過郎，感 東方朔 、 楊雄 自論，以不遭 蘇 、 張 、 范 、 蔡 之時，作《賓戲》以自通焉。” 宋 林逋 《舒城僧舍呈贈李仲宣文學》詩：“莫為無辜惜才術，圣明求治正焦勞。” 明 方孝孺 《送解元振先生還廬陵序》：“今世學古之士，藝能才術如 元振 者，雖不多見，然不可謂果無其人也。”
成語（Idiom）：才術（cái shù）
發音（Pronunciation）：cái shù
基本含義（Basic Meaning）：指人的才能和技藝。
詳細解釋（Detailed Explanation）：才術是由“才”和“術”兩個詞組成的成語。“才”指人的天資和才能，“術”指技藝和能力。才術表示一個人的才能和技藝，通常用來形容一個人在某個領域或某種技藝上的高超表現。
使用場景（Usage Scenarios）：才術常常用來形容一個人在某個領域或某種技藝上的出色表現。可以用于贊美某人的才能和技藝，也可以用來形容某人的技藝高超。
故事起源（Story Origin）：關于才術的故事并沒有特定的起源，它是從人們對才能和技藝的認知和表達中逐漸形成的成語。
成語結構（Structure of the Idiom）：才術屬于形容詞短語的一種，由名詞“才”和名詞“術”組成。
例句（Example Sentences）：
1. 他的才術在音樂界享有很高的聲譽。
2. 這位畫家的才術使他成為了一位國際知名的藝術家。
記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過將“才術”拆分為“才”和“術”兩個詞來記憶。才指人的才能，術指技藝。可以想象一個擁有高超才能和技藝的人，來幫助記憶這個成語的含義。
延伸學習（Extended Learning）：了解更多與才術相關的成語和詞語，如“才華橫溢”、“技藝高超”等，可以進一步豐富對才術的理解。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：
1. 小學生：他的才術在畫畫方面非常出色。
2. 初中生：她的才術在演講比賽中獲得了第一名。
3. 高中生：這位學生的才術在數學競賽中表現得非常突出。
4. 大學生：他的才術在音樂領域贏得了廣泛的認可。
5. 成年人：他的才術使他成為了一位世界級的廚師。
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