羅羉
成語(yǔ)(Idiom):羅羉
發(fā)音(Pronunciation):luō lú
基本含義(Basic Meaning):形容事物錯(cuò)綜復(fù)雜,紛亂雜亂。
詳細(xì)解釋?zhuān)―etailed Explanation):羅羉是指一種用來(lái)捕捉魚(yú)類(lèi)的漁具,由繩索、網(wǎng)子等構(gòu)成,形狀錯(cuò)綜復(fù)雜。引申為事物紛繁復(fù)雜,雜亂無(wú)章的樣子。
使用場(chǎng)景(Usage Scenarios):常用于形容事物或情況復(fù)雜、混亂,難以理清的場(chǎng)景。可以用于描述工作、生活、關(guān)系等方面的困擾或困難。
故事起源(Story Origin):《史記·屈原賈生列傳》中記載了一個(gè)故事。公元前278年,楚國(guó)的屈原被流放到漢北,他在那里寫(xiě)下了《離騷》這首膾炙人口的詩(shī)。屈原的好友賈生得知消息后,為了安慰屈原,特意帶來(lái)了一條羅羉。羅羉的形狀復(fù)雜,繩索和網(wǎng)子交錯(cuò)纏繞,寓意著屈原流離失所的困境。因此,后人用“羅羉”來(lái)形容復(fù)雜、紛亂的事物。
成語(yǔ)結(jié)構(gòu)(Structure of the Idiom):名詞+動(dòng)詞
例句(Example Sentences):
1. 這個(gè)項(xiàng)目的進(jìn)展太羅羉了,我們需要重新規(guī)劃。
2. 這個(gè)城市的交通堵塞情況真是羅羉,每天都堵得水泄不通。
記憶技巧(Memory Techniques):可以將“羅羉”想象為一條紛繁復(fù)雜的漁網(wǎng),繩索和網(wǎng)子交錯(cuò)纏繞,形狀錯(cuò)綜復(fù)雜。可以通過(guò)想象這個(gè)形象來(lái)記憶該成語(yǔ)的含義。
延伸學(xué)習(xí)(Extended Learning):可以學(xué)習(xí)其他與“復(fù)雜”、“紛亂”相關(guān)的成語(yǔ),如“錯(cuò)綜復(fù)雜”、“紛繁復(fù)雜”、“紛紛擾擾”等。
舉例不同年齡層學(xué)生對(duì)這個(gè)詞語(yǔ)的造句:
小學(xué)生:教室里的書(shū)桌椅子擺得亂七八糟,像一條羅羉。
初中生:我最近的作業(yè)太羅羉了,不知道從何開(kāi)始做。
高中生:學(xué)校的社團(tuán)活動(dòng)安排得太羅羉了,時(shí)間沖突的情況太多了。
大學(xué)生:現(xiàn)代社會(huì)的信息太羅羉了,我們需要學(xué)會(huì)篩選和整理。
成年人:工作上的事情太羅羉了,需要好好規(guī)劃和處理。