款制
成語（Idiom）：款制
發(fā)音（Pronunciation）：kuǎn zhì
基本含義（Basic Meaning）：指衣物、器物的款式和制作工藝。
詳細解釋（Detailed Explanation）：款制是由“款”和“制”兩個詞組成的成語。其中，“款”指的是衣物、器物等的款式，即設(shè)計風格；“制”則指的是制作工藝，即制作的技藝和方法。款制一詞形容衣物、器物的設(shè)計風格和制作工藝。
使用場景（Usage Scenarios）：款制一詞常用于描述衣物、器物的設(shè)計和制作。可以用來贊美某件物品的設(shè)計和制作精良，也可以用來批評某件物品的設(shè)計和制作粗糙。
故事起源（Story Origin）：據(jù)傳，款制一詞最早出現(xiàn)在南宋時期的《太平御覽》一書中。此書是一部記載了南宋時期各個領(lǐng)域的知識和技藝的百科全書。在書中，款制被用來描述衣物、器物的設(shè)計和制作。
成語結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：款制是由兩個漢字組成的成語，沒有特定的結(jié)構(gòu)。
例句（Example Sentences）：
1. 這件衣服的款制非常精美，每一個細節(jié)都處理得很好。
2. 這個花瓶的款制很古典，非常適合放在客廳里展示。
記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過將“款制”這個詞與衣物、器物的設(shè)計和制作聯(lián)系起來進行記憶。可以想象一件精美的衣服或一個精美的花瓶，然后將其與款制這個詞聯(lián)系起來。
延伸學習（Extended Learning）：可以進一步學習與款制相關(guān)的詞語和成語，如“款式”、“制作”等。了解更多關(guān)于衣物、器物的設(shè)計和制作的知識，可以拓寬對款制的理解。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：
1. 小學生：這本書的裝幀和插圖的款制都很好，非常吸引人。
2. 初中生：這臺手機的款制很時尚，很適合年輕人使用。
3. 高中生：這幅畫的款制很獨特，展現(xiàn)了藝術(shù)家獨特的創(chuàng)作風格。
4. 大學生：這個建筑的款制融合了現(xiàn)代和傳統(tǒng)的元素，非常具有創(chuàng)意和藝術(shù)性。
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