基本解釋

◎ 訓導 xùndǎo
[lesson;instruct and guide] 教訓開導;教育學名詞。訓導與訓育涵義大致相同

近義詞

教導、訓誨、教誨、教訓、教育、指導

英文翻譯

1.teach sb. a lesson; lecture sb. (for wrongdoing, etc.)

詳細解釋

(1).教誨開導。《國語·楚語上》：“聞一二之言，必誦志而納之，以訓導我。”《后漢書·河間孝王開傳》：“諸君空受爵祿，而無訓導之義。” 唐 呂溫 《＜地圖志＞序》：“使嗜學之徒，未披文而見義，不由戶而覩奧，斯訓導之明也。” 清 俞樾 《茶香室續鈔·正音書院》：“但語言自幼習成，驟難更改，故必徐加訓導，庶幾歷久可通。”
(2).學官名。 明 清 府、州、縣儒學的輔助教職。《明史·職官志四》：“儒學：府，教授一人，訓導四人。州，學正一人，訓導三人。縣，教諭一人，訓導二人。教授、學正、教諭，掌教誨所屬生員，訓導佐之。”《清史稿·職官志三》：“儒學：府教授、訓導，州學正、訓導，縣教諭、訓導，俱各一人。”

成語（Idiom）：訓導（xùn dǎo）

發音（Pronunciation）：xùn dǎo

基本含義（Basic Meaning）：訓導指的是教導、教誨的意思。它強調的是通過言傳身教來引導和教育他人，使其得到正確的指導和教育。

詳細解釋（Detailed Explanation）：訓導是指通過言語和行為對他人進行教育和引導。它包含了教導、教誨、啟發、教育等意思。訓導強調的是通過正確的指導和教育，使他人得到正確的道德規范、知識和技能。

使用場景（Usage Scenarios）：訓導常常用于描述教育、教導和引導他人的行為。它可以用于描述父母對子女的教育、師長對學生的教導、領導對下屬的指導等場景。

故事起源（Story Origin）：訓導這個成語最早出現在《左傳·襄公十一年》一書中。故事中，魯國的襄公問孔子：“如何訓導百姓？”孔子回答說：“君子訓導百姓，以禮為本。”這個故事強調了訓導的重要性，以及以禮為基礎的教育方法。

成語結構（Structure of the Idiom）：訓導是一個動賓短語，由“訓”和“導”兩個字組成。

例句（Example Sentences）：

1. 父母應該訓導孩子遵守社會規范。

2. 老師訓導學生要努力學習，做一個有用的人。

記憶技巧（Memory Techniques）：可以將“訓導”拆分為兩個部分，“訓”和“導”。可以通過聯想“訓”字的發音與“尋”字相似，尋找正確的道路，而“導”字的發音與“倒”字相似，引導他人不走錯路。通過這樣的聯想，可以幫助記憶和理解訓導的含義。

延伸學習（Extended Learning）：可以進一步學習與訓導相關的成語，如“教導有方”、“教無定法”等，以擴展對教育和引導的理解。

舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：

1. 小學生：老師訓導我們要團結友愛，共同進步。

2. 初中生：父母訓導我要堅持努力學習，爭取好成績。

3. 高中生：老師訓導我們要積極參加社會實踐，增長見識。

4. 大學生：導員訓導我們要樹立正確的人生觀和價值觀。

5. 成年人：領導訓導我們要勤奮工作，為國家做出貢獻。