成語（Idiom）：托領

發音（Pronunciation）：tuō lǐng

基本含義（Basic Meaning）：指借助他人的幫助或指引來完成某件事情。

詳細解釋（Detailed Explanation）：托領一詞源自于《論語·公冶長》：“《詩》云：‘無父何怙？無母何育？無資於身何以托之？’”，意為沒有父母的依靠，沒有自己的資質，怎么能指望別人來托付呢？托領即指借助他人的引導、扶持來完成某事。它強調個人在學習或工作中需要借助他人的幫助和指引，才能更好地取得成就。

使用場景（Usage Scenarios）：托領這個成語常用于描述一個人在學習、工作或生活中需要依靠他人的支持和指導。例如，在學習新知識時，我們可能需要請教老師或同學；在工作中，我們可能需要向領導請教或借助同事的經驗；在生活中，我們可能需要向親友尋求幫助或建議。托領強調了團隊合作和互助精神的重要性。

故事起源（Story Origin）：《論語·公冶長》中的這句話是孔子對公冶長的評價。公冶長是孔子的學生之一，他的父母都已經去世。孔子用這句話來表達對公冶長的贊賞，認為他能夠在沒有父母的情況下，依靠他人的幫助和指引，取得學業上的成就。

成語結構（Structure of the Idiom）：托領是一個動賓結構的成語，由“托”和“領”兩個字組成。其中，“托”表示依靠、寄托；“領”表示引導、指引。

例句（Example Sentences）：

1. 在學習新課程時，我們要善于托領老師的指導。

2. 在工作中，我們要學會托領他人的經驗和智慧。

3. 在生活中，我們應該善于托領親友的幫助和支持。

記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過聯想來記憶托領這個成語?？梢韵胂笞约涸谝粭l陌生的道路上迷失方向，這時有人過來帶領你，幫助你找到正確的方向。這個場景可以幫助你記憶托領的含義和用法。

延伸學習（Extended Learning）：可以進一步學習其他與托領相關的成語，例如“倚才飾智”、“仗勢欺人”等，來拓展對于依靠他人和互助合作的理解。

舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：

1. 小學生：我在學習數學時，經常托領老師的指導。

2. 初中生：我在參加數學競賽時，托領了一位數學高手的幫助。

3. 高中生：我在準備高考時，托領了老師和同學的支持和鼓勵。

4. 大學生：我在進行科研項目時，托領了導師和合作伙伴的指導和合作。

5. 成年人：我在工作中，經常托領同事的幫助和經驗。

希望以上關于“托領”的學習指南能幫助你更好地理解和運用這個成語。