散佚
散佚（sàn yì）
發(fā)音：sàn yì
基本含義：散佚是指文物、古籍等散失、消失的意思。
詳細(xì)解釋：散佚是由“散”和“佚”兩個(gè)字組成的成語(yǔ)。散佚中的“散”意為分散、散開(kāi)，而“佚”意為失落、消失。散佚一詞形容了文物、古籍等因?yàn)楦鞣N原因而分散或者消失的情況。這個(gè)成語(yǔ)常用來(lái)形容珍貴的文化遺產(chǎn)遺失或流失的狀況。
使用場(chǎng)景：散佚常用于描述文物、古籍等遺失的情況?？梢杂迷谟懻撐幕Ｗo(hù)、文物鑒賞、歷史研究等方面的場(chǎng)景中。
故事起源：散佚這個(gè)成語(yǔ)的故事起源于中國(guó)古代的文化遺產(chǎn)保護(hù)。在古代，由于戰(zhàn)亂、劫掠、天災(zāi)等原因，許多珍貴的文物、古籍遭到了破壞、流失或者被盜。因此，散佚成為了一個(gè)常用的詞語(yǔ)來(lái)形容這種情況。
成語(yǔ)結(jié)構(gòu)：散佚是一個(gè)由兩個(gè)漢字組成的成語(yǔ)。
例句：
1. 這幅畫(huà)在幾十年前就散佚了，如今已經(jīng)無(wú)法找到了。
2. 這本古籍因?yàn)闅q月的侵蝕，已經(jīng)散佚了很多頁(yè)。
記憶技巧：可以通過(guò)聯(lián)想記憶的方式記住散佚這個(gè)成語(yǔ)。可以想象一個(gè)珍貴的文物被風(fēng)吹散、雨淋佚了，從而聯(lián)想到散佚的含義。
延伸學(xué)習(xí)：如果你對(duì)中國(guó)的文化遺產(chǎn)保護(hù)感興趣，可以進(jìn)一步學(xué)習(xí)相關(guān)的知識(shí)，了解中國(guó)古代文物的保護(hù)和修復(fù)工作。
舉例不同年齡層學(xué)生對(duì)這個(gè)詞語(yǔ)的造句：
小學(xué)生：我小時(shí)候曾經(jīng)有一只玩具熊，可是它現(xiàn)在已經(jīng)散佚了。
初中生：這個(gè)博物館里曾經(jīng)有一塊古代玉器，可是后來(lái)因?yàn)槟撤N原因，它散佚了。
高中生：我對(duì)歷史很感興趣，特別關(guān)注那些散佚的文物，希望有一天能夠找到它們。
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