一聯
基本解釋
(1).律詩中相對的兩句稱“一聯”。亦指對聯的一幅。 宋 陸游 《老學庵筆記》卷一：“ 秦會之 丞相卒， 魏道弼 作參政，委任頗專，且大拜矣，翰苑欲先作白麻，又不能辦，假手於士人 陳豐 。 豐 以其姓 魏 ，遂以‘ 晉絳 和戎’對‘ 鄭公 論諫’……予在史院，欲刪此一聯，會去國不果。”《金瓶梅詞話》第六九回：“兩壁書畫丹青，琴書消酒，左右泥金隸書一聯。”
(2).猶一隊。《舊五代史·唐景思傳》：“愿賜臣堅甲一聯，以觀臣之効用。”
(3).一連串。 郭沫若 《創造十年續篇》七：“《窮漢的窮談》、《共產與共管》、《馬克思進文廟》、《文藝家的覺悟》、《新國家的創造》……那一聯的文字便絡續地出現了。” 郭沫若 《斷斷集·旋轉乾坤論》：“懷妊、分娩的那一聯的工作，自然非母性不能。”
成語（Idiom）：一聯
發音（Pronunciation）：yī lián
基本含義（Basic Meaning）：一對連續的詩句或對聯
詳細解釋（Detailed Explanation）：一聯是指由兩句詩句或對聯組成的一整句話。它通常用來形容兩句詩句或對聯相互呼應、連貫、協調，表達出一種和諧美感。一聯也可以用來形容一對事物或觀點之間的關聯和連續性。
使用場景（Usage Scenarios）：一聯常常出現在詩歌、歌詞、對聯和廣告語中。人們在表達情感、贊美、祝福或者宣傳時，會使用一聯來增加表達的藝術性和吸引力。
故事起源（Story Origin）：一聯的起源可以追溯到古代的文學創作。中國古代文人常常以詩句或對聯的形式表達自己的思想和情感，而一聯作為一種特殊的表達方式，逐漸形成并流傳至今。
成語結構（Structure of the Idiom）：一聯是由兩個詞語組成的，通常是對仗工整、平衡和諧的句子。
例句（Example Sentences）：
1. 這兩句詩合在一起，構成了一聯，非常有韻味。
2. 這對對聯的上聯和下聯相互呼應，形成了一聯佳作。
記憶技巧（Memory Techniques）：
1. 可以通過練習寫對聯來熟悉一聯的結構和用法。
2. 將一聯與其他成語或詩句進行類比，加深記憶。
延伸學習（Extended Learning）：
1. 學習更多關于對聯和詩歌的知識，了解中國古代文學的魅力。
2. 閱讀經典詩歌和對聯作品，欣賞其中的一聯之美。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：
1. 小學生：我寫了一聯對聯，上聯是“春風吹綠草”，下聯是“夏雨潤花香”。
2. 初中生：他的文章中運用了很多一聯，使整個作品更加生動有趣。
3. 高中生：我們在寫作文時，可以使用一聯來增加語言的表達力和藝術性。
4. 大學生：這篇詩歌的每一句都像一聯一樣，形成了一幅美麗的畫面。
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