基本解釋

◎ 業(yè)海 yèhǎi
[endless crimes] 比喻使人沉淪的種種罪惡
業(yè)海洪波,回頭是岸。——《閱微草堂筆記》

詳細(xì)解釋

佛教語(yǔ)。謂世間種種惡因如大海、故稱(chēng)“業(yè)?！?。《四十二章經(jīng)》“罪來(lái)赴身，如水歸海，漸成深廣” 唐 守遂 注：“罪始濫觴，禍終滅頂，惡心不息，業(yè)海轉(zhuǎn)深。” 宋 范成大 《雪中聞墻外鬻魚(yú)菜者》詩(shī)之二：“憂渇焦山業(yè)海深，貪渠刀蜜坐成禽。” 元 秦簡(jiǎn)夫 《東堂老》第三折：“這業(yè)海是無(wú)邊無(wú)岸的愁，那窮坑是不存不濟(jì)的苦。”

成語(yǔ)（Idiom）：業(yè)海（yè hǎi）

發(fā)音（Pronunciation）：yè hǎi

基本含義（Basic Meaning）：指廣闊無(wú)邊的事業(yè)或?qū)W問(wèn)。

詳細(xì)解釋?zhuān)―etailed Explanation）：業(yè)海是由“業(yè)”和“?！眱蓚€(gè)字組成的成語(yǔ)。其中，“業(yè)”指事業(yè)、學(xué)問(wèn)，“?！敝笍V闊無(wú)邊之意。業(yè)海形容事業(yè)或?qū)W問(wèn)的范圍廣闊，無(wú)邊無(wú)際，象征著人們?cè)谧非笫聵I(yè)或?qū)W問(wèn)的過(guò)程中，需要付出巨大的努力和奮斗。

使用場(chǎng)景（Usage Scenarios）：業(yè)海一詞常用于描述人們?cè)谧非笫聵I(yè)或?qū)W問(wèn)上的奮斗和追求，可以用于各種正式或非正式場(chǎng)合。比如在演講、寫(xiě)作、談?wù)撊松繕?biāo)等語(yǔ)境中使用，都能夠突出業(yè)海的廣闊和無(wú)限潛力。

故事起源（Story Origin）：《莊子·逍遙游》中有一段話：“舜發(fā)于畎畝之中，傅說(shuō)舉于版筑之間，膠鬲舉于魚(yú)鹽之中，管夷吾舉于士，孫叔敖舉于海，百里奚舉于市。”其中的“孫叔敖舉于?！本褪侵笇O叔敖在海上擔(dān)任重要職務(wù)，事業(yè)范圍廣闊。后來(lái)，人們將“孫叔敖舉于?！币隇椤皹I(yè)?！?，用以比喻廣闊的事業(yè)或?qū)W問(wèn)。

成語(yǔ)結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：主謂結(jié)構(gòu)，由名詞“業(yè)”和名詞“?！苯M成。

例句（Example Sentences）：

1. 他毅然踏入了事業(yè)的業(yè)海，決心要成為一名成功的企業(yè)家。

2. 在這個(gè)廣闊的業(yè)海中，我們需要不斷學(xué)習(xí)和努力，才能取得更好的成績(jī)。

記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過(guò)聯(lián)想記憶的方式記住成語(yǔ)“業(yè)?！??？梢韵胂笞约赫驹谝黄瑥V闊的海洋之中，遠(yuǎn)處是無(wú)邊無(wú)際的事業(yè)或?qū)W問(wèn)，需要我們不斷努力和奮斗才能到達(dá)目標(biāo)。

延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：可以進(jìn)一步了解“業(yè)?！钡南嚓P(guān)成語(yǔ)，如“事業(yè)如海”、“學(xué)海無(wú)涯”等，以及與事業(yè)、學(xué)問(wèn)相關(guān)的其他成語(yǔ)和俗語(yǔ)。

舉例不同年齡層學(xué)生對(duì)這個(gè)詞語(yǔ)的造句：

1. 小學(xué)生（6-12歲）：老師告訴我們，知識(shí)的海洋是無(wú)邊無(wú)際的，我們要努力學(xué)習(xí)，不斷探索業(yè)海。

2. 初中生（13-15歲）：我希望將來(lái)能夠在自己喜歡的領(lǐng)域中成就一番事業(yè)，闖蕩業(yè)海。

3. 高中生（16-18歲）：面對(duì)高考的壓力，我知道只有努力學(xué)習(xí)，才能在業(yè)海中找到自己的位置。

4. 大學(xué)生（19-22歲）：大學(xué)是人生中一個(gè)重要的階段，我們要利用這個(gè)階段的時(shí)間，努力拓展自己的業(yè)海。

5. 成年人（23歲及以上）：無(wú)論年齡大小，人們都應(yīng)該保持學(xué)習(xí)的態(tài)度，不斷擴(kuò)展自己的業(yè)海，追求更好的人生。