基本解釋

明 代宦官中之地位低者。 明 沉德符 《野獲編·禮部·舊制一廢難復(fù)》：“ 太祖 舊制，內(nèi)臣出外，非跟隨親王駙馬及文武大臣者，凡遇朝廷尊官，俱下馬候道傍，待過去方行。今小火者值部閣大臣，俱揚(yáng)鞭直衝其中道矣?！?明 沉德符 《野獲編補(bǔ)遺·內(nèi)監(jiān)·內(nèi)臣罪譴》：“內(nèi)臣得罪，祖宗時(shí)俱下法司……其重者降作小火者，發(fā)去 南京 孝陵 司香，則無官矣?！薄睹魇贰せ鹿賯鞫ゑT?！罚骸?大受 及其黨 周海 、 何忠 等八人，貶小火者，司香 孝陵 ?！?/p>

成語（Idiom）：小火者

發(fā)音（Pronunciation）：xiǎo huǒ zhě

基本含義（Basic Meaning）：指一個(gè)人的能力或力量小，不足以起到實(shí)質(zhì)性的作用。

詳細(xì)解釋（Detailed Explanation）：小火者是一個(gè)由“小火”和“者”組成的成語。小火指的是火焰小，燃燒力量弱；者表示人。小火者的意思是指一個(gè)人的能力或力量非常小，不足以起到實(shí)質(zhì)性的作用。這個(gè)成語常用來形容某人在某種情況下的能力或作用微不足道。

使用場景（Usage Scenarios）：小火者常用于貶義，用來形容某人在某種情況下能力不足，無法產(chǎn)生實(shí)際效果?？梢杂糜谛稳菽橙嗽诠ぷ鳌W(xué)習(xí)、競爭等方面的表現(xiàn)不佳，或者指某人在某個(gè)團(tuán)體中地位低下，影響力不大等情況。

故事起源（Story Origin）：小火者這個(gè)成語的故事起源于中國古代的寓言故事《破鏡重圓》。故事講述了一個(gè)貧窮的農(nóng)民，他家里的火爐只有很小的火苗，無法做飯。后來，有人送給他一面破鏡子，他把鏡子放在火爐旁邊，希望通過反射陽光來增加火勢。然而，由于火苗太小，鏡子反射的陽光也無法產(chǎn)生實(shí)質(zhì)性的作用。因此，人們用“小火者”來形容這個(gè)農(nóng)民的能力微不足道。

成語結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：主要由兩個(gè)部分組成，即“小火”和“者”，其中“小火”表示能力或力量小，而“者”表示人。

例句（Example Sentences）：

1. 他在團(tuán)隊(duì)中只是個(gè)小火者，無法對項(xiàng)目產(chǎn)生實(shí)質(zhì)性的推動(dòng)作用。

2. 這個(gè)學(xué)生雖然聰明，但在數(shù)學(xué)競賽中只是個(gè)小火者，連前十名都進(jìn)不了。

記憶技巧（Memory Techniques）：可以將“小火者”與火焰微小的形象聯(lián)系起來，形成一個(gè)形象的記憶。可以想象一個(gè)小火苗，微弱的火焰代表著無力的能力。通過與形象聯(lián)系，可以更容易記住這個(gè)成語的含義。

延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：可以進(jìn)一步學(xué)習(xí)相關(guān)的成語，如“大器晚成”、“人微言輕”等，加深對比和理解。

舉例不同年齡層學(xué)生對這個(gè)詞語的造句：

1. 小學(xué)生：我在班級里只是個(gè)小火者，沒人聽我的。

2. 初中生：他在籃球隊(duì)里只是個(gè)小火者，無法幫助球隊(duì)贏得比賽。

3. 高中生：她在學(xué)校的辯論賽中只是個(gè)小火者，無法與其他選手相比。

4. 大學(xué)生：在實(shí)習(xí)中，我發(fā)現(xiàn)自己只是個(gè)小火者，需要更多的經(jīng)驗(yàn)和技能。

5. 成年人：他在公司里只是個(gè)小火者，無法在重要決策中發(fā)揮作用。

希望以上學(xué)習(xí)指南能夠幫助您全面了解和記憶“小火者”這個(gè)成語。