訓育
基本解釋
◎ 訓育 xùnyù
[moral teachings] 教師本著教育原則,順應(yīng)學生身心的需要,予以教導(dǎo),使能向好的方面不斷地生長發(fā)展
英文翻譯
1.discipline
詳細解釋
(1).教誨撫育。 南朝 梁 慧皎 《高僧傳·義解五·寶亮》:“ 亮 就業(yè)專精,一聞無失,及具戒之后,便欲觀方弘化,每惟訓育有本,未能遠絶緣異。” 明 邵璨 《香囊記·逼試》:“自你父親亡后,訓育之功,都是我一身擔了。” 陳少白 《興中會革命史別錄》:“ 堅如 母端嚴靜默,賢而知書,富大家風,子女皆由其訓育。”
(2).舊指學校里的道德教育。 陶行知 《南京中等學校訓育研究會》:“真正的訓育是品格修養(yǎng)之指導(dǎo)。” 徐特立 《整頓第一女師之計劃》:“至于訓育方面,則重人格感化,與規(guī)則生活。”
成語(Idiom):訓育
發(fā)音(Pronunciation):xùn yù
基本含義(Basic Meaning):教育、培養(yǎng)
詳細解釋(Detailed Explanation):訓育是一個動詞,表示通過教育和培養(yǎng)來引導(dǎo)和塑造一個人或事物的性格、品質(zhì)和能力。它強調(diào)了正確的引導(dǎo)和培養(yǎng)的重要性,以使人或事物得以成長和發(fā)展。
使用場景(Usage Scenarios):訓育這個詞語常用于教育領(lǐng)域,可以用來描述學校、家庭、社會等環(huán)境中對人的教育和培養(yǎng)。它也可以用來形容對事物進行引導(dǎo)和培養(yǎng),如訓育人才、訓育創(chuàng)新等。
故事起源(Story Origin):訓育這個成語的故事起源于《左傳·僖公二十二年》。當時,魯國的大夫慎子因為教育不當,導(dǎo)致他的兒子品行不端,不受人尊敬。于是,他向大夫叔孫得到了一只鳥,他用這只鳥來訓練他的兒子。通過訓練,他的兒子逐漸改正了錯誤,并成為一個有德行的人。這個故事告訴我們,訓育是培養(yǎng)人的品德和能力的重要手段。
成語結(jié)構(gòu)(Structure of the Idiom):訓育是一個由兩個漢字組成的成語,第一個字“訓”表示教導(dǎo)、訓誡,第二個字“育”表示培養(yǎng)、養(yǎng)育。
例句(Example Sentences):
1. 作為父母,我們應(yīng)該重視對孩子的訓育。
2. 學校的任務(wù)之一是培養(yǎng)學生的綜合素質(zhì)和能力,這需要全面的訓育。
3. 這個項目的目標是訓育一批創(chuàng)新型人才。
記憶技巧(Memory Techniques):可以將“訓育”這個成語與“教育”聯(lián)系起來,它們的意思相似,都是指通過教導(dǎo)和培養(yǎng)來引導(dǎo)和塑造一個人或事物。你可以將這兩個詞語連在一起記憶,以幫助記住它們的含義和用法。
延伸學習(Extended Learning):如果你對教育和培養(yǎng)感興趣,可以進一步學習相關(guān)的教育理論和方法。你可以了解不同的教育體系和教育理念,以及如何在教育中發(fā)揮積極的作用。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句:
1. 幼兒園學生:老師訓育我們要守規(guī)矩,不要打架。
2. 小學生:爸爸媽媽每天都在訓育我要好好學習,爭取考上好的中學。
3. 初中生:老師訓育我們要有責任心,要對自己的行為負責。
4. 高中生:學校通過各種培訓和訓育活動,幫助我們提高學習能力和綜合素質(zhì)。
5. 大學生:大學教育不僅要訓育我們的專業(yè)知識,還要培養(yǎng)我們的創(chuàng)新能力和團隊合作精神。