畔亂
成語(yǔ)（Idiom）：畔亂（pàn luàn）
發(fā)音（Pronunciation）：pàn luàn
基本含義（Basic Meaning）：指河流兩岸的水流混亂、雜亂無(wú)章。
詳細(xì)解釋（Detailed Explanation）：畔亂是由“畔”和“亂”兩個(gè)字組成的成語(yǔ)。畔指的是河流兩岸，亂指的是混亂、雜亂。畔亂形容河流兩岸的水流混亂、雜亂無(wú)章的狀態(tài)。
使用場(chǎng)景（Usage Scenarios）：常用于形容事物的無(wú)序、混亂，也可以用來(lái)形容人的思維或行為混亂不清。
故事起源（Story Origin）：畔亂這個(gè)成語(yǔ)最早出自《漢書·王莽傳》：“亂者，水之畔亂也。”這句話形容了水流在河流兩岸時(shí)的混亂狀態(tài)，后來(lái)逐漸演變成了形容事物混亂無(wú)序的成語(yǔ)。
成語(yǔ)結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：主要由名詞“畔”和形容詞“亂”組成。
例句（Example Sentences）：
1. 這個(gè)小組的工作經(jīng)常畔亂，需要重新組織。
2. 他的思維一直都很畔亂，難以理清邏輯。
記憶技巧（Memory Techniques）：可以聯(lián)想河流兩岸的水流混亂無(wú)序的樣子來(lái)記憶這個(gè)成語(yǔ)。
延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：可以學(xué)習(xí)其他與混亂、無(wú)序相關(guān)的成語(yǔ)，如“亂七八糟”、“亂世佳人”等。
舉例不同年齡層學(xué)生對(duì)這個(gè)詞語(yǔ)的造句：
1. 小學(xué)生：河邊的小動(dòng)物們?cè)谕嫠r(shí)，把河流弄得畔亂不堪。
2. 初中生：我們班級(jí)的課桌常常被同學(xué)們畔亂得一團(tuán)糟。
3. 高中生：考試前的復(fù)習(xí)資料堆得畔亂，我都不知道從哪里開始復(fù)習(xí)了。
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