基本解釋

(1).指《河圖》。 北周 庾信 《堯登壇受圖贊》：“丹圖馭馬，緑甲乘龜。” 倪璠 注：“ 鄭康成 以為《河圖》、《洛書(shū)》龜龍銜負(fù)而出。”
(2).指圖畫。 明 無(wú)心子 《金雀記·守貞》：“假石堆山徑，花木多繁盛，數(shù)點(diǎn)遠(yuǎn)風(fēng)清，霞天相映，寫入丹圖。”

成語(yǔ)（Idiom）：丹圖

發(fā)音（Pronunciation）：dān tú

基本含義（Basic Meaning）：指有才華、有造詣的人。

詳細(xì)解釋（Detailed Explanation）：丹圖是由“丹”和“圖”兩個(gè)字組成的成語(yǔ)。其中，“丹”字指的是丹砂，表示紅色；“圖”字指的是圖畫，表示畫像。結(jié)合在一起，意味著人物形象的描繪，比喻有才華、有造詣的人。

使用場(chǎng)景（Usage Scenarios）：丹圖一詞常用于形容那些在某個(gè)領(lǐng)域有出色才能和成就的人，如藝術(shù)家、文學(xué)家、科學(xué)家等。可以用來(lái)贊美和稱贊有才華的人。

故事起源（Story Origin）：《淮南子·人間訓(xùn)》中有一則故事，講述了一個(gè)叫丹朱的人的故事。丹朱是個(gè)非常聰明有才華的人，他精通文學(xué)和繪畫，畫像非常栩栩如生。后來(lái)，人們就用“丹圖”這個(gè)成語(yǔ)來(lái)形容有才華的人。

成語(yǔ)結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：形容詞+名詞

例句（Example Sentences）：

1. 他是一位真正的丹圖，無(wú)論在文學(xué)還是繪畫方面都有出色的才能。

2. 這位科學(xué)家被譽(yù)為丹圖，他的研究成果對(duì)人類的進(jìn)步做出了巨大貢獻(xiàn)。

記憶技巧（Memory Techniques）：可以聯(lián)想“丹圖”成語(yǔ)的發(fā)音與“單途”相似，表示一個(gè)人在某個(gè)領(lǐng)域上只有一種才能。通過(guò)這種記憶方式，可以幫助記住成語(yǔ)的含義和用法。

延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：可以進(jìn)一步了解中國(guó)古代文化中的其他成語(yǔ)，如“文韜武略”、“才子佳人”等，以豐富詞匯和文化知識(shí)。

舉例不同年齡層學(xué)生對(duì)這個(gè)詞語(yǔ)的造句：

1. 小學(xué)生：他是我們班的丹圖，擅長(zhǎng)畫畫和寫作。

2. 初中生：她是一位真正的丹圖，她的音樂(lè)才華令人驚嘆。

3. 高中生：他是學(xué)校的丹圖，他的數(shù)學(xué)成績(jī)一直都是全年級(jí)第一。

4. 大學(xué)生：她是一名丹圖，她的研究成果在學(xué)術(shù)界有很高的聲譽(yù)。