翰蕃
成語(Idiom):翰蕃 (hàn fān)
發音(Pronunciation):hàn fān
基本含義(Basic Meaning):形容文采華美、多才多藝的人。
詳細解釋(Detailed Explanation):翰蕃一詞源自《詩經·小雅·鹿鳴之什·翰飛》中的“翰飛有鴻,集于澤中。翰蕃衍翰,德音不忘。”意為鴻雁飛翔在澤中,它們的叫聲回蕩在澤地上,象征著德音傳揚,不會被人們忘記。后來,人們用“翰蕃”來形容才華出眾、文采華美的人。
使用場景(Usage Scenarios):翰蕃一詞多用于形容文學、藝術、學術等領域中的人才,也可用于贊美他人的才華或表達對某人能力的羨慕與贊賞。
故事起源(Story Origin):翰蕃一詞的起源可以追溯到中國古代的詩經。在古代,鴻雁被視為德音傳揚的象征,而澤地則象征著文化繁榮。因此,翰蕃的意義也逐漸演變為形容文采出眾、才華橫溢的人。
成語結構(Structure of the Idiom):翰蕃是一個形容詞短語,由“翰”和“蕃”兩個字組成。
例句(Example Sentences):
1. 他是一位翰蕃之士,無論是寫詩還是作畫,都展現出了他豐富的才華。
2. 這位年輕的作家被譽為當代翰蕃,他的作品引人入勝、充滿智慧。
記憶技巧(Memory Techniques):可以通過聯想鴻雁飛翔、德音傳揚的形象,來記憶翰蕃這個詞語的含義。同時,可以將翰蕃與才華出眾、文采華美的人聯系在一起,以幫助記憶。
延伸學習(Extended Learning):如果你對成語感興趣,可以學習更多與翰蕃相似的成語,如翰墨飄香、才子佳人等。這些成語都可以幫助你豐富詞匯、提高語言表達的能力。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句:
1. 小學生:老師說我是班級里的翰蕃,因為我在課堂上的表現總是很出色。
2. 初中生:我的筆友是一位翰蕃之士,她寫的信總是文采飛揚、引人入勝。
3. 高中生:我希望將來能成為一名翰蕃,為社會做出更多的貢獻。
4. 大學生:在大學期間,我遇到了很多翰蕃般的同學,他們的才華令人欽佩。
5. 成年人:我一直羨慕那些翰蕃之士,他們的才華讓人感到無限的敬佩。
希望以上學習指南能幫助你更好地理解和運用成語“翰蕃”。如有任何問題,請隨時向我提問。