幾訶
基本解釋
呵察，查問。幾，通“ 譏 ”。 清 黃景仁 《雪夜至亳州》詩：“殷勤愧館人，幾訶怯關吏。”
成語（Idiom）：幾訶
發音（Pronunciation）：jī hé
基本含義（Basic Meaning）：指人們在某種情況下無法控制自己的情緒，表現出異常激動或過激的行為。
詳細解釋（Detailed Explanation）：幾訶一詞源自梵文，原意為“無法控制情緒”。在漢語中，幾訶用來形容人們在某種特定情況下失去理智，情緒異常激動。這種情緒可能是由于憤怒、興奮、恐懼等強烈的情感引起的，導致人們的行為過于激烈或失去理智。
使用場景（Usage Scenarios）：幾訶一詞常常用于形容人們在某種情況下失去理智或情緒失控的情況。比如，當某人因為遇到突發事件而情緒激動，做出了過激的行為，我們可以說他幾訶了。另外，幾訶也可以用來形容人們在某些特定的場合下表現出異常激動的狀態，比如比賽、演出等。
故事起源（Story Origin）：幾訶一詞起源于《法華經》，是佛教用語。在佛教中，幾訶意味著“無法控制情緒”，指的是人們受到欲望、煩惱等情感的驅使，無法保持內心的平靜和冷靜。
成語結構（Structure of the Idiom）：幾訶是一個由兩個漢字組成的成語。
例句（Example Sentences）：
1. 他聽到這個消息后幾訶了，大聲喊叫著。
2. 在比賽最后關頭，他幾訶了，犯了個低級錯誤。
記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過聯想記憶來記憶幾訶這個成語。可以想象一個人情緒失控，大喊大叫，無法控制自己的樣子，然后把這個形象和幾訶這個發音聯系起來。
延伸學習（Extended Learning）：可以通過閱讀相關的佛教經典來深入了解幾訶在佛教中的意義和用法，進一步拓展對這個成語的理解。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：
1. 小學生：他看到生日蛋糕時幾訶了，興奮得跳了起來。
2. 初中生：考試成績出來后，他幾訶了，大哭了一場。
3. 高中生：班里有同學幾訶了，因為被老師批評了一番。
4. 大學生：聽到自己被錄取的消息，他幾訶了，興奮得給所有朋友打電話分享喜悅。
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