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蝸篆

wō zhuànㄨㄛ ㄓㄨㄢˋ
目錄
1、基本解釋

成語(Idiom):蝸篆(wō zhuàn)

發音(Pronunciation):wō zhuàn

基本含義(Basic Meaning):形容字跡潦草、難以辨認。

詳細解釋(Detailed Explanation):蝸篆是由“蝸牛”和“篆字”組成的成語。蝸牛是一種緩慢爬行的動物,它的爬行軌跡曲折而慢,因此用來形容字跡潦草、難以辨認的情況。而篆字是古代漢字的一種字體,它的字形復雜、結構繁瑣,需要經過長時間的學習和練習才能掌握。因此,蝸篆這個成語形象地描述了字跡潦草、難以辨認的情況。

使用場景(Usage Scenarios):蝸篆通常用來形容書寫潦草、字跡難以辨認的情況。可以用于批評他人的字跡潦草,也可以用于自嘲自己的書寫不工整。

故事起源(Story Origin):關于蝸篆的故事并不多見,但有一種說法是,蝸篆這個成語最早出現在南朝宋梁時期的文學作品中。據說當時有一位名叫蔡邕的文人,他的字跡非常潦草,幾乎無法辨認。有一次,他的朋友看到他寫的字后,不禁驚嘆道:“你寫的字就像是蝸牛爬行留下的痕跡一樣,簡直就是蝸篆!”從此,蝸篆這個成語就開始在文人之間流傳開來。

成語結構(Structure of the Idiom):蝸篆是由兩個漢字組成的成語,沒有特定的結構。

例句(Example Sentences):

1. 他的字寫得太蝸篆了,根本看不清楚。

2. 這篇文章的字跡潦草不堪,簡直就是蝸篆。

記憶技巧(Memory Techniques):可以通過聯想記憶的方式來記憶蝸篆這個成語。可以想象一只蝸牛在地上緩慢爬行,留下一串曲折的痕跡,形成了潦草難辨的字跡。

延伸學習(Extended Learning):如果你對篆字感興趣,可以進一步學習篆書的知識。篆書是中國古代的一種字體,它的字形復雜、結構繁瑣,需要經過長時間的學習和練習才能掌握。學習篆書不僅可以提高書法水平,還可以了解到中國古代的文化和歷史。

舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句:

1. 小學生:我的字寫得太蝸篆了,老師都看不懂。

2. 初中生:他的字跡潦草不堪,簡直就是蝸篆。

3. 高中生:這篇論文的字跡潦草,像是蝸牛爬行留下的痕跡一樣。

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