成語(yǔ)（Idiom）：明揚(yáng)側(cè)陋

發(fā)音（Pronunciation）：míng yáng cè lòu

基本含義（Basic Meaning）：形容人的才華、品德等方面在某些方面很出眾，而在其他方面卻很低劣。

詳細(xì)解釋（Detailed Explanation）：成語(yǔ)“明揚(yáng)側(cè)陋”由“明揚(yáng)”和“側(cè)陋”兩個(gè)詞組成。其中，“明揚(yáng)”表示在某一方面非常突出，光彩照人；而“側(cè)陋”則表示在其他方面非常低劣，平庸不堪。整個(gè)成語(yǔ)的意思是形容一個(gè)人在某些方面非常出色，但在其他方面卻很差勁。

使用場(chǎng)景（Usage Scenarios）：常用于形容一個(gè)人在某個(gè)領(lǐng)域非常有才華或成就，但在其他方面卻顯得平庸或不足。

故事起源（Story Origin）：這個(gè)成語(yǔ)的故事起源于《漢書(shū)·鄭當(dāng)時(shí)傳》。據(jù)說(shuō)鄭當(dāng)時(shí)年輕時(shí)非常聰明，學(xué)識(shí)淵博，才華出眾，被譽(yù)為明揚(yáng)之才。然而，他卻因?yàn)樨澪凼苜V等品德問(wèn)題而被貶為官員的側(cè)陋之人。因此，人們用“明揚(yáng)側(cè)陋”來(lái)形容一個(gè)人在某方面很出眾，但在其他方面卻很低劣。

成語(yǔ)結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：主語(yǔ) + 明揚(yáng) + 側(cè)陋

例句（Example Sentences）：

1. 他在學(xué)術(shù)方面明揚(yáng)，但在人際關(guān)系上卻顯得側(cè)陋。

2. 她的音樂(lè)天賦明揚(yáng)，但在繪畫(huà)方面卻側(cè)陋不堪。

3. 這位球員在進(jìn)攻方面明揚(yáng)，但在防守方面卻側(cè)陋。

記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過(guò)將“明揚(yáng)”與“側(cè)陋”對(duì)比，形象地理解這個(gè)成語(yǔ)的含義。想象一個(gè)人身上有兩個(gè)面孔，一個(gè)面孔非常光彩照人，而另一個(gè)面孔卻非常丑陋。這個(gè)形象可以幫助記憶“明揚(yáng)側(cè)陋”這個(gè)成語(yǔ)的意思。

延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：可以進(jìn)一步學(xué)習(xí)與成語(yǔ)相關(guān)的詞語(yǔ)、成語(yǔ)故事，以及其他類似含義的成語(yǔ)，如“一表人才”、“光明磊落”等。

舉例不同年齡層學(xué)生對(duì)這個(gè)詞語(yǔ)的造句：

1. 小學(xué)生：他的數(shù)學(xué)成績(jī)明揚(yáng)，但在語(yǔ)文方面卻側(cè)陋。

2. 初中生：她的運(yùn)動(dòng)能力明揚(yáng)，但在音樂(lè)方面卻側(cè)陋。

3. 高中生：他在科學(xué)研究方面明揚(yáng)，但在社交能力上卻側(cè)陋。

4. 大學(xué)生：他的專業(yè)知識(shí)明揚(yáng)，但在實(shí)踐能力上卻側(cè)陋。

5. 成人：他的演講能力明揚(yáng)，但在組織能力方面卻側(cè)陋。