分日
基本解釋
(1).半日。《司馬法·嚴位》：“凡戰，三軍之戒，無過三日，一卒之警，無過分日。”
(2).猶逐日。 唐 王維 《寒食城東即事》詩：“少年分日作遨游，不用清明兼上巳。”
成語（Idiom）：分日
發音（Pronunciation）：fēn rì
基本含義（Basic Meaning）：指時間短暫，轉瞬即逝。
詳細解釋（Detailed Explanation）：分日由兩個漢字組成，分指分開，日指一天。分日的意思是將一天分成很多個短暫的時間段。這個成語形象地描述了時間的短暫和轉瞬即逝，提醒人們要珍惜時間，抓住機會。
使用場景（Usage Scenarios）：分日常常用于形容時間的短暫，可以用來表達某個事物或者某個時刻的短暫性質。比如，我們常說“光陰似箭，日月如梭”，意思就是時間飛逝，轉瞬即逝。
故事起源（Story Origin）：分日最早見于《莊子·秋水》篇：“且夫水之分日，沃若也。”意思是說水分出的時間很短暫，就像水花濺起又很快消散。這個成語的起源可以追溯到莊子的哲學思想，強調了時間的短暫和無常。
成語結構（Structure of the Idiom）：動詞 + 名詞
例句（Example Sentences）：
1. 歲月如梭，轉眼間我們已經分日未見了。
2. 在忙碌的工作中，我們常常感嘆時間過得太快，真是分日如年啊。
記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過與“時間”、“短暫”相關的詞語聯想記憶。比如，想象太陽從東方升起，然后很快就落下，就好像一天的時間被分成了很多短暫的片段，即分日。
延伸學習（Extended Learning）：可以進一步學習與時間相關的成語，比如“光陰似箭，日月如梭”、“歲月如梭”等。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：
1. 小學生：這個寒假過得真快，感覺分日未見。
2. 初中生：高考就要到了，時間分日如年，我要好好利用每一天。
3. 高中生：大學四年就像分日般轉瞬即逝，我要珍惜這寶貴的時光。
4. 大學生：工作后，時間過得更快了，感覺分日如梭。
希望以上的學習指南能對你有所幫助！
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