基本解釋

榱題。今稱(chēng)出檐，椽之伸出于屋檐下者。語(yǔ)本《孟子·盡心下》：“堂高數(shù)仞，榱題數(shù)尺，我得志，弗為也。” 宋 羅泌 《路史·疏仡紀(jì)·陶唐》：“富而亡驕，貴而不舒，都於 平陽(yáng) 安邑 ，居於明堂，斥題不枅，土階不戚，茅茨不劗，泊如也。”

成語(yǔ)（Idiom）：斥題

發(fā)音（Pronunciation）：chì tí

基本含義（Basic Meaning）：指駁斥或反駁他人的題辭或觀點(diǎn)。

詳細(xì)解釋?zhuān)―etailed Explanation）：斥題是由“斥”和“題”兩個(gè)詞組成的成語(yǔ)。斥指反駁、駁斥，題指題辭、觀點(diǎn)。這個(gè)成語(yǔ)指的是駁斥或反駁他人的題辭或觀點(diǎn)。它常用于指責(zé)他人的言論不合理或錯(cuò)誤，并用自己的理由加以駁斥。

使用場(chǎng)景（Usage Scenarios）：斥題可以用于辯論、爭(zhēng)論、討論等場(chǎng)合，表達(dá)自己對(duì)他人觀點(diǎn)的反駁和批評(píng)。在正式的辯論或?qū)W術(shù)討論中，使用斥題可以展示自己的邏輯思維和辯論能力。

故事起源（Story Origin）：暫無(wú)明確的故事起源。

成語(yǔ)結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：動(dòng)賓結(jié)構(gòu)。

例句（Example Sentences）：

1. 他在會(huì)議上對(duì)對(duì)方的觀點(diǎn)進(jìn)行了嚴(yán)厲的斥題。

2. 這篇文章對(duì)前人的理論進(jìn)行了有力的斥題，提出了新的見(jiàn)解。

記憶技巧（Memory Techniques）：可以將“斥題”記憶為“駁斥他人的題辭”。可以通過(guò)與“駁斥”和“題辭”相關(guān)的場(chǎng)景進(jìn)行聯(lián)想，如在辯論中駁斥他人的觀點(diǎn)。

延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：可以進(jìn)一步學(xué)習(xí)其他與辯論、爭(zhēng)論和討論相關(guān)的成語(yǔ)，如“駁斥”、“批駁”等。

舉例不同年齡層學(xué)生對(duì)這個(gè)詞語(yǔ)的造句：

1. 小學(xué)生：他斥題了我的觀點(diǎn)，讓我覺(jué)得很不開(kāi)心。

2. 初中生：我在辯論賽上成功地斥題了對(duì)方的論點(diǎn)。

3. 高中生：老師對(duì)我的觀點(diǎn)進(jìn)行了嚴(yán)厲的斥題，讓我重新反思。

4. 大學(xué)生：在學(xué)術(shù)討論中，我們經(jīng)常斥題對(duì)方的研究方法和結(jié)論。

5. 成人：在工作中，我們需要善于斥題，以提高自己的思維能力和表達(dá)能力。