訾呵
成語（Idiom）：訾呵
發(fā)音（Pronunciation）：zǐ hē
基本含義（Basic Meaning）：指責、責備、批評。
詳細解釋（Detailed Explanation）：訾呵是一個由兩個字組成的成語，其中“訾”是指責、責備的意思，“呵”是表示感嘆、驚訝的語氣詞。合在一起，訾呵表示對他人的過錯或錯誤進行指責和批評。
使用場景（Usage Scenarios）：常用于描述批評、指責他人的場合，可以用于口語和書面語。適用于各種社交和工作場合，如家庭、學校、辦公室等。
故事起源（Story Origin）：《史記·平原君虞卿列傳》中記載了一個故事，講述了春秋時期，魯國的平原君被齊國的貴族譏笑說：“齊國的貴族都是坐在車上指手畫腳的，而你卻是坐在地上指責別人。”平原君聽后非常憤怒，立即回敬道：“你們齊國的貴族都是坐在車上，而我卻是坐在地上，所以我有資格指責你們！”這個故事中的“指責”就是指代了訾呵這個成語的含義。
成語結構（Structure of the Idiom）：動賓結構，由動詞“訾”和感嘆詞“呵”組成。
例句（Example Sentences）：
1. 他做事不負責任，我不得不訾呵他一番。
2. 老師對學生的不良行為進行了嚴厲的訾呵。
3. 父母對孩子的錯誤行為進行了訓斥和訾呵。
記憶技巧（Memory Techniques）：可以將“訾呵”聯想成“嘴巴發(fā)出責備的聲音”，幫助記憶這個成語的含義。
延伸學習（Extended Learning）：可以學習其他與責備、批評相關的成語，如“指責如山”、“責無旁貸”等，加深對這一主題的理解和運用。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：
1. 幼兒園學生：老師訾呵我把玩具弄丟了。
2. 小學生：媽媽訾呵我沒按時完成作業(yè)。
3. 初中生：班主任訾呵我們上課不認真聽講。
4. 高中生：老師訾呵我們缺乏團隊合作精神。
5. 大學生：導師訾呵我實驗數據不準確。
6. 成年人：領導訾呵我們工作效率不高。
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