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制授

zhì shòuㄓㄧˋ ㄕㄡˋ
目錄
1、基本解釋

成語(yǔ)(Idiom):制授

發(fā)音(Pronunciation):zhì shòu

基本含義(Basic Meaning):授予官職、賦予官權(quán)。

詳細(xì)解釋(Detailed Explanation):制授是一個(gè)由兩個(gè)漢字組成的成語(yǔ),第一個(gè)字“制”意為制定、規(guī)定,第二個(gè)字“授”意為授予、賦予。制授的基本含義是指授予官職、賦予官權(quán)。這個(gè)成語(yǔ)常常用來(lái)形容權(quán)力的賦予和授予。

使用場(chǎng)景(Usage Scenarios):制授這個(gè)成語(yǔ)通常用于描述官員被授予官職、賦予官權(quán)的情況。它可以用在政府官員的任命、晉升、調(diào)動(dòng)等場(chǎng)景中。

故事起源(Story Origin):制授這個(gè)成語(yǔ)的起源可以追溯到中國(guó)古代的官制。在古代,官員的任命和晉升是由皇帝親自制定和授予的。制授這個(gè)成語(yǔ)就是從這個(gè)官制中衍生出來(lái)的。

成語(yǔ)結(jié)構(gòu)(Structure of the Idiom):制授是一個(gè)由兩個(gè)漢字組成的成語(yǔ),其中“制”為動(dòng)詞,意為制定、規(guī)定;“授”為動(dòng)詞,意為授予、賦予。

例句(Example Sentences):

1. 他在國(guó)慶節(jié)被制授為一級(jí)將軍。

2. 由于他的出色表現(xiàn),他被制授為學(xué)校的校長(zhǎng)。

記憶技巧(Memory Techniques):可以通過(guò)將“制授”與“授予官職、賦予官權(quán)”聯(lián)系起來(lái)進(jìn)行記憶。可以想象一個(gè)國(guó)王在制定法令,然后親自授予官員官職的情景,這樣可以幫助記憶這個(gè)成語(yǔ)的含義。

延伸學(xué)習(xí)(Extended Learning):可以進(jìn)一步學(xué)習(xí)中國(guó)古代的官制,了解官員的任命和晉升的程序和規(guī)定。還可以學(xué)習(xí)其他類似的成語(yǔ),例如“封官許愿”、“授人以魚不如授人以漁”等。

舉例不同年齡層學(xué)生對(duì)這個(gè)詞語(yǔ)的造句:

小學(xué)生:老師給我制授了班長(zhǎng)的職務(wù)。

初中生:我希望將來(lái)能被制授為一名科學(xué)家。

高中生:大學(xué)教授需要經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的選拔和制授程序。

大學(xué)生:政府官員的制授應(yīng)該建立在公平和公正的基礎(chǔ)上。

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