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具銜

jù xiánㄐㄨˋ ㄒㄧㄢˊ
目錄
1、基本解釋

成語(Idiom):具銜(jù xián)

發(fā)音(Pronunciation):jù xián

基本含義(Basic Meaning):指擔負責任,承擔使命。

詳細解釋(Detailed Explanation):具銜是一個由兩個漢字組成的成語,其中“具”意為具備、擁有,而“銜”則指代責任、使命。具銜的基本含義是指擔負起責任,承擔使命。這個成語主要強調個人或團體在特定時刻承擔起責任,履行自己應盡的義務。

使用場景(Usage Scenarios):具銜常常用來形容個人或團體在關鍵時刻挺身而出,承擔起責任。它可以用于描述個人在工作、學習或家庭生活中的表現(xiàn),也可以用于形容團隊、組織或國家在應對重大挑戰(zhàn)時的行動。

故事起源(Story Origin):具銜這個成語最早出現(xiàn)在《漢書·王莽傳》中,其中有一句話是“衡陽王具銜上書曰”。這句話中的“具銜”指的是王莽承擔起了給皇帝上書的責任。后來,這個成語逐漸被廣泛使用。

成語結構(Structure of the Idiom):具銜是一個由兩個漢字組成的成語,沒有特殊的結構。

例句(Example Sentences):

1. 在這次危機中,他挺身而出,具銜擔當起了領導責任。

2. 這個團隊在面臨困難時,每個成員都能具銜盡責,共同戰(zhàn)勝困難。

記憶技巧(Memory Techniques):可以通過記憶“具銜”的發(fā)音和基本含義來記憶這個成語。可以想象一個人(具)背負著責任(銜),形容他承擔責任、擔當使命的形象。

延伸學習(Extended Learning):可以進一步學習相關的成語,如“肩負重任”、“盡職盡責”等,來增加詞匯量和理解能力。

舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句:

1. 小學生:我作為班長,要具銜帶領大家做好每一項任務。

2. 初中生:作為一名學生,我們要具銜學好知識,為將來的發(fā)展打下堅實基礎。

3. 高中生:作為社團負責人,我要具銜組織好各項活動,讓大家度過一個難忘的高中生活。

4. 大學生:作為學生干部,我要具銜帶領同學們共同進步,為學校做出更大的貢獻。

5. 成年人:作為一名職場人士,我要具銜盡職盡責,為公司的發(fā)展貢獻自己的力量。

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