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盈論

yíng lùnㄧㄥˊ ㄌㄨㄣˋ
目錄
1、基本解釋

成語(Idiom):盈論(yíng lùn)

發音(Pronunciation):yíng lùn

基本含義(Basic Meaning):形容言辭充盈、辭藻華麗、修辭繁復的辯論。

詳細解釋(Detailed Explanation):盈論是由“盈”和“論”兩個字組成,其中,“盈”表示充滿、豐富,“論”表示辯論、討論。盈論形容辯論時言辭豐富、修辭華麗、辭藻繁復,以示辯論的深入與精彩。

使用場景(Usage Scenarios):盈論通常用于形容辯論、討論中的辭藻華麗、修辭繁復,常用于文學作品、演講辯論等場合。

故事起源(Story Origin):關于盈論的故事起源尚無明確記載,但它常出現在古代文學作品中,如《史記·春秋左傳》等。這說明盈論在古代就已經存在并被廣泛使用。

成語結構(Structure of the Idiom):盈論是由兩個漢字組成的四字成語,屬于形容詞性成語。

例句(Example Sentences):

1. 他的演講充滿了盈論,令人嘆為觀止。

2. 在辯論中,他運用了盈論的技巧,給人留下了深刻的印象。

記憶技巧(Memory Techniques):可以通過聯想記憶來記憶盈論這個成語。可以想象在辯論中,言辭充滿、修辭華麗的情景,以幫助記憶這個成語的含義。

延伸學習(Extended Learning):可以進一步學習其他與辯論、修辭相關的成語,如“辯駁”、“千言萬語”等,以擴展對于辭藻華麗、修辭繁復的表達方式的理解。

舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句:

1. 小學生(6-12歲):他們在班級辯論賽中使用了盈論的技巧,使得辯論更加精彩。

2. 初中生(13-15歲):這篇文章的修辭手法非常豐富,充滿了盈論的魅力。

3. 高中生(16-18歲):在文學課上,老師給我們講解了盈論的含義和使用方法。

4. 大學生及以上:在學術研討會上,教授們常常使用盈論的辭藻來展開深入的討論。

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