書字
基本解釋
文字。 清 顧炎武 《延平使至》詩：“萬里干戈傳御札，十行書字識天顏。”《紅樓夢》第一○八回：“ 湘云 道：‘三姐姐走了，曾有書字回來么？’”
成語（Idiom）：書字
發音（Pronunciation）：shū zì
基本含義（Basic Meaning）：指文化、學問。
詳細解釋（Detailed Explanation）：書字是由“書”和“字”兩個詞組成的成語，表示文化、學問的意思。其中，“書”指的是書籍、文化知識的載體，代表著學問的積累和傳承；“字”指的是文字、文字表達的意義，代表著智慧和知識的體現。書字這個成語強調了書籍和文字對于文化和學問的重要性和價值。
使用場景（Usage Scenarios）：書字這個成語可以用來形容一個人博學多才，有深厚的學問和知識。也可以用來形容一個地方、一個團體有著豐富的文化底蘊和學術氛圍。
故事起源（Story Origin）：書字這個成語最早出現在《漢書·藝文志》中，原文是“書字者，先王所以發明法令，明白事理，通達人心也。”意思是書字是古代先王發明的，用來制定法律規章，明晰事理，使人們心靈相通。這個成語的出現，體現了古代文化對于書籍和文字的重視，并將其視為傳遞智慧和知識的重要工具。
成語結構（Structure of the Idiom）：書字是由兩個單字組成的成語，沒有特定的結構。
例句（Example Sentences）：
1. 他讀過很多書，真是個書字之人。
2. 這個學校的圖書館藏書豐富，真是個書字之地。
記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過聯想記憶的方式記憶這個成語。可以想象自己站在一個巨大的書字上，表示站在知識和智慧的頂峰，擁有豐富的學問和文化。
延伸學習（Extended Learning）：可以進一步學習與書字相關的成語，如“書香門第”、“書山有路勤為徑”等，來豐富對于文化和學問的理解。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：
1. 小學生：我喜歡讀書，希望將來成為一個書字之人。
2. 初中生：老師說我們要多讀書，爭取成為書字之人。
3. 高中生：他是我們班的書字之人，學習成績一直很好。
4. 大學生：這個學校的圖書館藏書很豐富，真是個書字之地。
5. 成年人：他是個書字之人，不僅讀過很多書，還有著豐富的學問和知識。
希望以上學習指南能夠幫助你全面了解和學習關于“書字”的成語。
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