指使
成語（Idiom）：指使（zhǐ shǐ）
發(fā)音（Pronunciation）：zhǐ shǐ
基本含義（Basic Meaning）：指使是指通過命令或指示使他人去做某事。
詳細解釋（Detailed Explanation）：指使是一個動詞短語，表示通過命令或指示使他人去做某事。它強調(diào)了指揮者的權(quán)威和被指使者的被動性。這個成語中的“指”是指示、命令的意思，“使”是使役、使動的意思。
使用場景（Usage Scenarios）：指使常常用來描述上級對下級的命令或指示，也可以用來形容某人對他人的支配或操控。這個成語通常帶有一定的負面意義，暗示被指使者沒有自主權(quán)，而指使者則有權(quán)力支配他人。
故事起源（Story Origin）：《史記·項羽本紀》中有這樣的記載：楚漢之戰(zhàn)中，劉邦的母親呂雉曾經(jīng)指使項羽去殺掉劉邦。項羽接到命令后，卻沒有執(zhí)行，因為他認為劉邦是個有用之人。這個故事表明了指使者的命令并不總是被執(zhí)行，也暗示了被指使者的反抗可能。
成語結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：指使是一個由兩個漢字組成的成語，沒有特殊的結(jié)構(gòu)。
例句（Example Sentences）：
1. 他總是被上司指使得忙忙碌碌，沒有自己的時間。
2. 她不喜歡被人指使，更喜歡自由自在地做事。
記憶技巧（Memory Techniques）：可以將“指使”這個成語拆分為兩個部分，分別記憶。可以將“指”記憶為指示、命令的意思，將“使”記憶為使役、使動的意思。通過將兩個部分聯(lián)系起來，可以更容易記憶和理解這個成語的含義。
延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：可以進一步學(xué)習(xí)與指使相關(guān)的成語，如“指手畫腳”、“指鹿為馬”等，以豐富對這個主題的理解。
舉例不同年齡層學(xué)生對這個詞語的造句：
1. 小學(xué)生：老師指使我們按時完成作業(yè)。
2. 初中生：班長指使我們整理教室。
3. 高中生：領(lǐng)導(dǎo)指使我們參加社會實踐活動。
4. 大學(xué)生：老板指使我們加班加點完成任務(wù)。
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