交譖
成語（Idiom）：交譖（jiāo zéng）
發(fā)音（Pronunciation）：jiāo zéng
基本含義（Basic Meaning）：指相互攻擊、中傷、誹謗。
詳細(xì)解釋（Detailed Explanation）：交：互相；譖：誹謗。交譖指相互攻擊、中傷、誹謗。形容人與人之間互相攻擊，互相誹謗，不相信對(duì)方，沒有真誠的交往。
使用場景（Usage Scenarios）：可以用于形容人際關(guān)系不和諧，互相攻擊、誹謗、中傷的情況。也可用于描述惡意中傷他人的行為。
故事起源（Story Origin）：交譖這個(gè)成語的故事來源于《史記·平津侯主父列傳》。據(jù)傳，戰(zhàn)國時(shí)期，魏國有一位名叫主父偃的大臣，他與魏文侯關(guān)系密切，受到魏文侯的信任。然而，魏國內(nèi)部有一位宦官名叫楊涉，他嫉妒主父偃的地位，便開始誹謗主父偃，中傷他在魏文侯面前的形象。主父偃為了保持自己的清白，沒有回?fù)魲钌娴墓簦罱K被魏文侯所信任，楊涉則被貶為庶人。
成語結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：交譖是一個(gè)動(dòng)賓結(jié)構(gòu)的成語，由“交”和“譖”兩個(gè)漢字組成。
例句（Example Sentences）：
1. 他們之間一直存在著交譖的現(xiàn)象，互相攻擊，沒有和睦的相處。
2. 別人的成功不應(yīng)該成為我們交譖他們的借口。
記憶技巧（Memory Techniques）：可以嘗試用聯(lián)想的方法記憶這個(gè)成語。可以想象兩個(gè)人互相攻擊、中傷，形成一個(gè)惡性循環(huán)的場景，以此來幫助記憶。
延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：可以進(jìn)一步學(xué)習(xí)與交譖相關(guān)的成語，如“交惡”、“中傷”等，以豐富自己的詞匯量。
舉例不同年齡層學(xué)生對(duì)這個(gè)詞語的造句：
1. 小學(xué)生：我們應(yīng)該友好相處，不要進(jìn)行交譖。
2. 初中生：他們之間的交譖導(dǎo)致了友誼的破裂。
3. 高中生：交譖只會(huì)讓人陷入無盡的紛爭，沒有意義。
4. 大學(xué)生：在大學(xué)里，我們應(yīng)該以求知為主，而不是進(jìn)行交譖。
5. 成年人：我們應(yīng)該以理性的態(tài)度處理問題，而不是陷入交譖的泥沼。
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