成語（Idiom）：寡尤（guǎ yóu）

發(fā)音（Pronunciation）：guǎ yóu

基本含義（Basic Meaning）：指人才稀少，才華不多。

詳細(xì)解釋（Detailed Explanation）：寡尤是由“寡”和“尤”兩個字組成的成語。寡意為稀少，少量，尤意為才華。寡尤的基本含義是指人才稀少，才華不多。形容某個領(lǐng)域或某個人的才能不突出，水平較低。

使用場景（Usage Scenarios）：寡尤一詞常用于描述某個領(lǐng)域或某個人的才能較為有限，經(jīng)驗(yàn)不足?？梢杂脕碓u價(jià)某個人的能力不突出，或者某個領(lǐng)域的人才稀缺。

故事起源（Story Origin）：寡尤這個成語最早出現(xiàn)在《戰(zhàn)國策·齊策一》一書中。據(jù)傳，戰(zhàn)國時期的齊國有一位名叫寡人的國君，他很喜歡收集各種珍奇異獸。有一天，寡人聽說有一種非常稀有的猛獸尤，便派人到處尋找。然而，卻找不到一只尤。于是，寡人就以此為例，形容人才稀缺，才華不多。

成語結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：寡尤是由兩個漢字組成的四字成語。

例句（Example Sentences）：

1. 這個領(lǐng)域的人才寡尤，難以找到優(yōu)秀的人才。

2. 他雖然勤奮，但是才華寡尤，無法在競爭激烈的行業(yè)中脫穎而出。

記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過將“寡尤”與“稀少的才華”聯(lián)系起來進(jìn)行記憶?？梢韵胂笠粋€人才稀少的地方，人們都在尋找尤，但是找不到，因此形容人才稀缺，才華不多。

延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：可以學(xué)習(xí)更多與人才相關(guān)的成語，如“人才濟(jì)濟(jì)”、“人才輩出”等，來豐富對人才的描述。

舉例不同年齡層學(xué)生對這個詞語的造句：

1. 小學(xué)生：我班上的同學(xué)才藝寡尤，沒有一個會唱歌跳舞的。

2. 初中生：她雖然成績不錯，但在音樂方面寡尤，無法參加學(xué)校的音樂比賽。

3. 高中生：他的專業(yè)是計(jì)算機(jī)科學(xué)，但在編程方面寡尤，還需要多加努力。

4. 大學(xué)生：這個領(lǐng)域的人才很稀缺，寡尤的人才更難找到好工作。

希望以上學(xué)習(xí)指南對你有所幫助！