攪裹
成語(Idiom):攪裹(jiǎo guǒ)
發音(Pronunciation):jiǎo guǒ
基本含義(Basic Meaning):指人為了個人私利而故意制造混亂、破壞他人的正常生活或工作秩序。
詳細解釋(Detailed Explanation):攪裹是一個由兩個漢字組成的成語,攪指的是攪動、擾亂,裹指的是裹挾、牽連。攪裹的含義是指一個人為了自己的私利而有意制造混亂,破壞他人的正常生活或工作秩序。這個成語常用于貶義,表示對攪局者的不滿和批評。
使用場景(Usage Scenarios):攪裹一詞常用于描述某人故意制造混亂、破壞他人的正常生活或工作秩序的行為??梢杂糜诠ぷ鲌鼍?、家庭場景、社交場合等。例如,當某人在工作中刻意制造麻煩、阻撓他人的工作進展時,可以使用攪裹來形容他的行為。
故事起源(Story Origin):攪裹這個成語的起源可以追溯到《左傳》中的一則故事。故事中,晉國有一個叫做攪裹的人,他為了達到自己的目的,常常故意制造混亂,破壞他人的正常生活和工作秩序。因此,人們就用他的名字來形容這種行為,稱之為攪裹。
成語結構(Structure of the Idiom):攪裹是一個由兩個漢字組成的成語,攪指的是攪動、擾亂,裹指的是裹挾、牽連。
例句(Example Sentences):
1. 他為了爭取更多的利益,故意攪裹他人的生活。
2. 這個人總是喜歡攪裹別人的事情,讓人很不舒服。
記憶技巧(Memory Techniques):可以把“攪裹”這個成語與“攪局”這個詞語聯系起來記憶。攪局是指故意擾亂局勢、破壞整個局面,而攪裹則是指故意制造混亂、破壞他人的正常生活或工作秩序。通過這種聯系,可以更容易記住攪裹這個成語的含義。
延伸學習(Extended Learning):學習其他與攪裹相關的成語,如攪局、攪和等,可以幫助進一步理解攪裹的含義,并擴展詞匯量。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句:
1. 小學生:他總是攪裹我們的游戲,讓我們玩得不開心。
2. 初中生:他為了爭奪班級的領導地位,故意攪裹同學之間的關系。
3. 高中生:他為了自己的利益,故意攪裹老師的課堂秩序,導致大家無法集中注意力。
4. 大學生:為了達到自己的目的,他不擇手段地攪裹整個社團的活動,讓大家都感到很困擾。