入德
基本解釋
進入圣人品德修養的境域。《禮記·中庸》：“君子之道，淡而不厭，簡而文，溫而理，知遠之近，知風之自，知微之顯，可與入德矣。” 鄭玄 注：“入德，入圣人之德。”
成語（Idiom）：入德
發音（Pronunciation）：rù dé
基本含義（Basic Meaning）：指一個人能逐漸接受和融入外國文化，學習和掌握外國的知識和技能。
詳細解釋（Detailed Explanation）：入德是由“入”和“德”兩個字組成的成語。其中，“入”表示進入、融入，而“德”指的是外國文化、知識和技能。入德這個成語形象地描述了一個人努力學習和接受外國文化的過程。
使用場景（Usage Scenarios）：入德這個成語常用于描述一個人在國外學習、工作或生活時，通過積極學習逐漸融入當地文化的情況。也可以用來贊揚一個人具備了跨文化交流的能力。
故事起源（Story Origin）：入德這個成語的故事起源于中國古代的一個故事。相傳，唐朝時期，有一位名叫韓愈的文學家，他曾經在唐明皇的命令下前往外國學習文化。經過多年的學習和努力，韓愈成功地掌握了對方國家的文化和知識，并將其帶回中國，對中國文化的發展產生了積極的影響。后來，人們用“入德”來形容韓愈這種進入外國文化的學習過程。
成語結構（Structure of the Idiom）：成語“入德”由兩個漢字組成，結構簡潔明了。
例句（Example Sentences）：
1. 他在美國留學期間，努力學習英語和美國文化，最終成功地入德了。
2. 她通過與外國朋友的交流，逐漸入德了他們的文化和生活方式。
記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過以下方式記憶入德這個成語：
1. 將“入”字聯想為一個人進入、融入外國文化的形象。
2. 將“德”字聯想為外國的文化、知識和技能。
3. 可以用“學習外國文化，逐漸融入其中”來概括入德的含義。
延伸學習（Extended Learning）：可以進一步學習與入德相關的成語和詞語，例如“德高望重”、“入鄉隨俗”等，以加深對跨文化交流和融入的理解。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：
1. 小學生：我希望將來能夠入德，學習其他國家的文化和語言。
2. 初中生：我打算參加一個夏令營，去國外學習，爭取能夠入德。
3. 高中生：為了更好地融入國外的大學生活，我決定在出國前好好學習，爭取能夠入德。
4. 大學生：在國外留學期間，我不僅要學習專業知識，還要努力入德，融入當地的文化和社會。
5. 成年人：在全球化的時代，跨文化交流能力變得越來越重要，我們應該努力入德，提升自己的國際競爭力。
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