一筆書
基本解釋
指漢字草書。草書體勢似一筆寫成，故稱。 唐 張彥遠 《歷代名畫記·論顧陸張吳用筆》：“昔 張芝 學 崔瑗 杜度 草書之法，因而變之，以成今草，書之體勢一筆而成，氣脈通連，隔行不斷。唯 王子敬 明其深旨，故行首之字，往往繼其前行，世上謂之一筆書。”
成語（Idiom）：一筆書（yī bǐ shū）
發(fā)音（Pronunciation）：yī bǐ shū
基本含義（Basic Meaning）：形容寫得非常簡潔、扼要的文章或文字。
詳細解釋（Detailed Explanation）：指用極少的字數(shù)寫出非常簡練、扼要的文章或文字。形容文字簡練有力，能夠表達出深刻的意義。
使用場景（Usage Scenarios）：常用于形容文章或文字的書寫方式，也可用于形容演講或表達觀點時言簡意賅、言之有物。
故事起源（Story Origin）：《史記·卷一·五帝本紀》中記載了“一筆書”這個成語的故事。相傳古代有一位書法家名叫張懷瓘，他的字寫得非常漂亮，但在一次考試中，他只用了一筆就完成了一篇文章，而且內(nèi)容非常精彩。這個故事流傳開來后，人們就用“一筆書”來形容寫得簡練、扼要的文章。
成語結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：主語 + 動詞 + 賓語
例句（Example Sentences）：
1. 他的演講真是一筆書，簡潔明了，沒有一句多余的話。
2. 這篇文章雖然只有幾百字，卻寫得非常精彩，真是一筆書。
記憶技巧（Memory Techniques）：可以將“一筆書”與寫字的過程聯(lián)系起來，想象一個人只用一筆就完成了一篇文章的情景，從而記住這個成語的含義。
延伸學習（Extended Learning）：可以學習更多與書法、寫作相關(guān)的成語，如“一字千金”、“文不加點”等，以進一步豐富自己的詞匯和表達能力。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：
1. 小學生：我寫的作文雖然只有幾句話，但是老師說是一筆書，很好。
2. 初中生：老師讓我們寫一篇100字的作文，我用了一筆書就寫完了。
3. 高中生：寫作文時，我總是追求一筆書的風格，力求簡練、有力地表達自己的觀點。
4. 大學生：在論文寫作中，我盡量避免廢話，力求以一筆書的方式寫出精彩的論述。
5. 成年人：在工作中，能夠用一筆書的方式表達自己的觀點，是一種非常重要的能力。
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